19、阅读下面的材料,根据要求作文。 今天是一个崇尚快捷的时代,“快”无处不在,信息有“快报”“快讯”“快 信”,传递有“快递”“快运”“快件″,出行有“快车”“快艇″“高铁"″,唱歌有 快歌″,摄影有“"快照″,婚姻有“闪婚″,写作有“快枪手″,餐饮有“快餐面 连购物都时兴“秒杀"。 快”使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往 的面貌。在这样的快节奏中,你还记得“慢”吗?你认为今天还需要“慢”吗? 你怎样看待“慢”? 请以“慢”为话题,写一篇不少于800字的文章。选准角度,明确立意,自 拟标题,不要套作,不得抄袭 2012年重庆一中高2013级高二上期期末考试(本部) 语文试题答案20121 现代文阅读(9分,1-3题每小题3分) 1.(3分)D(过于肯定。原文“人类的文学艺术活动,几乎就是地球生态系统中天地神人和 谐相处、健康发育的一个楷模”。) 2.(3分)B(A曲解原意,原文的意思是文学“还应当是人的生命存在的一种支撑,一种情 感与精神的支撑”。C“文学作品既可以内在于每一个人的内心世界中”错,应为“文学艺术 作为一种精神又是内在于每一个人的身心之中”。D“每一个人都努力创作”错,并不是所有 人都会创作。) 3.(3分)D(强加关系。应该是“以拥有诗的心境和艺术的情致,以超越功利的、发自内心 的、充满喜悦和感激的心态对待生活”,才能诗意地栖居。) 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(17分) 4.B(旋:回来。) 5.C(A.①动词,带领;②连词,表目的。B.①连词,虽然;②连词,即使。C.均为连 词,表顺接,才。D.①连词,表修饰;②连词,表转折。) 6.C(“与陈孝庆部会合,一起截击追击而至的金军”与原文不符。) 7.(8分) (1)毕再遇犒赏士兵,用忠义精神激励他们,(然后)进军逼近泗州城。(3分) 飨”“薄”译对各给1分,“激以忠义”介词结构后置句译对给1分。) (2)毕再遇督促士兵急速前进,到灵壁驻扎(2分) (“疾趋”、“次”译对各给1分。)19、阅读下面的材料，根据要求作文。 今天是一个崇尚快捷的时代，“快”无处不在，信息有“快报”“快讯”“快 信”，传递有“快递”“快运”“快件”，出行有“快车”“快艇”“高铁”，唱歌有 “快歌”，摄影有“快照”，婚姻有“闪婚”，写作有“快枪手”，餐饮有“快餐面”， 连购物都时兴“秒杀”。 “快”使得经济快速成长，潮流快步翻新，今天的社会呈现出全然不同以往 的面貌。在这样的快节奏中，你还记得“慢”吗？你认为今天还需要“慢”吗？ 你怎样看待“慢”？ 请以“慢”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。选准角度，明确立意，自 拟标题，不要套作，不得抄袭。 2012 年重庆一中高 2013 级高二上期期末考试（本部） 语文试题答案 2012.1 一、现代文阅读（9 分，1-3 题 每小题 3 分） 1.（3 分）D(过于肯定。原文“人类的文学艺术活动，几乎就是地球生态系统中天地神人和 谐相处、健康发育的一个楷模”。) 2.（3 分）B(A 曲解原意，原文的意思是文学“还应当是人的生命存在的一种支撑，一种情 感与精神的支撑”。C“文学作品既可以内在于每一个人的内心世界中”错，应为“文学艺术 作为一种精神又是内在于每一个人的身心之中”。D“每一个人都努力创作”错，并不是所有 人都会创作。) 3.（3 分）D(强加关系。应该是“以拥有诗的心境和艺术的情致，以超越功利的、发自内心 的、充满喜悦和感激的心态对待生活”，才能诗意地栖居。) 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（17 分） 4．B（旋：回来。） 5．C（A．①动词，带领；②连词，表目的。B．①连词，虽然；②连词，即使。C．均为连 词，表顺接，才。D．①连词，表修饰；②连词，表转折。） 6．C（“与陈孝庆部会合，一起截击追击而至的金军”与原文不符。） 7．（8 分） （1）毕再遇犒赏士兵，用忠义精神激励他们，（然后）进军逼近泗州城。（3 分） (“飨”“薄”译对各给 1 分，“激以忠义”介词结构后置句译对给 1 分。) （2）毕再遇督促士兵急速前进，到灵壁驻扎（2 分） （“疾趋”、“次” 译对各给 1 分。）