2、熟悉手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法 3、了解手术室的管理制度及重要性。 三、教学内容 1、无南术及消毒法、灭南法的定义。 2、手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法。 3、手术人员及病人手术区域的准备。手术中的无菌规则，手术室的管理。 第三章外科病人的体液和酸碱平衡失调 一、教学目的 通过对体液失调的学习，对外科体液失调和酸碱失衡的种类、临床表现、病因、实验室 检查、诊断、常见的治疗方法等内容初步有所了解。 二、教学要求 1、掌握各型缺水的区别、诊断和治疗：血钾异常的临床表现、诊断和治疗方法：代谢型 酸中毒和代谢型碱中毒的临床表现、诊断和治疗方法。 2、熟悉水、电解质。和酸碱平衡失调的防治原则和防治方法。 3、了解体液主要成分和体液和平衡和酸碱平衡失调的基本理论。 【讲课时数】(3学时) 三、教学内容 1、复习体液平衡的基本理论。 2、等渗、高渗和低渗缺水的临床表现、诊断及防护措施。 3、代谢性酸中毒、碱中毒的临床表现、诊断及防护指施。 4、代谢性酸、碱中毒与呼吸性酸、碱中毒的鉴别诊断。 5、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断防护措施 6、体液失调的综合防治原则、步骤及具体计算方法 第四章输血（自学内容) 一、教学目的 33 2、熟悉手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法。 3、了解手术室的管理制度及重要性。 三、教学内容 1、无菌术及消毒法、灭菌法的定义。 2、手术器械、物品、敷料的灭菌、消毒法。 3、手术人员及病人手术区域的准备。手术中的无菌规则，手术室的管理。 第三章 外科病人的体液和酸碱平衡失调 一、教学目的 通过对体液失调的学习，对外科体液失调和酸碱失衡的种类、临床表现、病因、实验室 检查、诊断、常见的治疗方法等内容初步有所了解。 二、教学要求 1、掌握各型缺水的区别、诊断和治疗；血钾异常的临床表现、诊断和治疗方法；代谢型 酸中毒和代谢型碱中毒的临床表现、诊断和治疗方法。 2、熟悉水、电解质。和酸碱平衡失调的防治原则和防治方法。 3、了解体液主要成分和体液和平衡和酸碱平衡失调的基本理论。 【讲课时数】（3 学时） 三、教学内容 1、复习体液平衡的基本理论。 2、等渗、高渗和低渗缺水的临床表现、诊断及防护措施。 3、代谢性酸中毒、碱中毒的临床表现、诊断及防护措施。 4、代谢性酸、碱中毒与呼吸性酸、碱中毒的鉴别诊断。 5、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断防护措施。 6、体液失调的综合防治原则、步骤及具体计算方法。 第四章 输血（自学内容） 一、教学目的