2基本概念和知识点：认识居住区的基本概念与构成，掌握里坊制、街巷 邻里单位、居住小区、综合居住区的相关概念 3问题与应用：了解居住区与居住区、居住小区、居住组团的关系。 第二节我国居住区规划设计前瞻 1.主要内容：我国居住区规划建设的发展在二十一世纪后，在特色化、集约 化、社区化、生态化、颤养化以及智能化等方面加大探素。 2基本概念和知识点：基于中国特色和核心价值观体系，认识集约化、社区 化、生态化、颐养化以及智能化的相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 现代要求与作用。 (三)思考与实践 课后参观市区各居住区，分析不同时期的居住区特点。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第二章居住区规划设计概念 (一)目的与要求 1熟悉构成居住区的基本构成以及基本要素 2了解居住区规划设计的总体原则 (二)教学内容 第一节居住区的组织构成 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地 33 2.基本概念和知识点：认识居住区的基本概念与构成，掌握里坊制、街巷、 邻里单位、居住小区、综合居住区的相关概念。 3.问题与应用：了解居住区与居住区、居住小区、居住组团的关系。 第二节 我国居住区规划设计前瞻 1.主要内容： 我国居住区规划建设的发展在二十一世纪后，在特色化、集约 化、社区化、生态化、颐养化以及智能化等方面加大探索。 2.基本概念和知识点：基于中国特色和核心价值观体系，认识集约化、社区 化、生态化、颐养化以及智能化的相关概念。 3.问题与应用：熟悉我国居住区域规划设计的现有规划标准与规范，了解其 现代要求与作用。 （三）思考与实践 课后参观市区各居住区，分析不同时期的居住区特点。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用多媒体教学、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行 教学。 第二章 居住区规划设计概念 （一）目的与要求 1 熟悉构成居住区的基本构成以及基本要素 2 了解居住区规划设计的总体原则 （二）教学内容 第一节 居住区的组织构成 1、主要内容：居住区是城市的有机组成部分，具有一定规模的生活聚居地