制造业发展的学术讨论 四川大学制造科学与工程学院本科课程 《制造业发展的学术讨论》教学大纲 课程编号： 302160010 课程类型：必修课 Course Code:302160010 Course Type: Compulsory 课程名称： 制造业发展的学术讨论 授课对象： 本科四年级学生 Course Name Audience: manufacturing 学时学分： 授课语言： 中文 Credit 16/1 Language of Chinese Hours/Credit Instruction Mandarin 先修课程： 机械制造工程学、控制工程基础 开课院系： 机械工程系 Prerequisite: Mechanical Manufacturing Engineering Course Department of Fundamentals of Control Engineering offered by: Mechanical Eng 适用专业 机械设计制造及其自动化专业 授课教师 Intended for: Mechanical Design,Manufacturing and Instructor: Automation 大纲执笔人： 股鸣 大纲审核人：专业负责人 Edited by: Yi Ming Inspected by:Course Leader 一、课程简介 本课程是由多位老师面向本科四年级学生开设的小班化研讨形式的课程。每位老师通过讲 解各自最新的学术研究成果，引导学生辩证看待大学阶段学习的知识，打破现有知识结构的禁 锢，激励学生就制造业相关前沿问愿进行探索和研究。教师作为问题提出者和学术讨论主持者， 鼓励学生主动思考、开展讨论式学习，强调教师学生互动、学生学生互动和学生自主学习。 着重培养学生的前沿视野、批判思考、交流表达和写作技能等。 二、学习目标 通过本课程的学习，达到如下目标： 1、通过小班化讨论的方式学习机械设计制造及其自动化领域相关研究方向的基本思想、技 术内涵及其实施方法，如制造业信总化和智能化、制造业工程项目管理与决策、创新设计理论 和方法、数控机床、微纳米加工技术、智能汽车、增材制造技术、高速精密制造技术和机器视 觉等，了解机械设计制造及其自动化领域的整体发展状态、发展趋势、最新技术成果与学术前 沿。 11 制造业发展的学术讨论 四川大学制造科学与工程学院本科课程 《制造业发展的学术讨论》教学大纲 课程编号： Course Code: 302160010 302160010 课程类型： Course Type: 必修课 Compulsory 课程名称： Course Name: 制造业发展的学术讨论 Academic discussion on the development of manufacturing 授课对象： Audience: 本科四年级学生 Senior 学时/学分： Credit Hours/Credits 16/1 16/1 授课语言： Language of Instruction 中文 Chinese Mandarin 先修课程： Prerequisite: 机械制造工程学、控制工程基础 Mechanical Manufacturing Engineering Fundamentals of Control Engineering 开课院系： Course offered by: 机械工程系 Department of Mechanical Eng. 适用专业： Intended for: 机械设计制造及其自动化专业 Mechanical Design, Manufacturing and Automation 授课教师 Instructor: 大纲执笔人： Edited by: 殷鸣 Yi Ming 大纲审核人： Inspected by: 专业负责人 Course Leader 一、课程简介 本课程是由多位老师面向本科四年级学生开设的小班化研讨形式的课程。每位老师通过 讲 解各自最新的学术研究成果，引导学生辩证看待大学阶段学习的知识，打破现有知识结构 的禁 锢，激励学生就制造业相关前沿问题进行探索和研究。教师作为问题提出者和学术讨论 主持者， 鼓励学生主动思考、开展讨论式学习，强调教师-学生互动、学生-学生互动和学生 自主学习。 着重培养学生的前沿视野、批判思考、交流表达和写作技能等。 二、学习目标 通过本课程的学习，达到如下目标： 1、通过小班化讨论的方式学习机械设计制造及其自动化领域相关研究方向的基本思想、技 术内涵及其实施方法，如制造业信息化和智能化、制造业工程项目管理与决策、创新设计 理论 和方法、数控机床、微纳米加工技术、智能汽车、增材制造技术、高速精密制造技术和机器视 觉等，了解机械设计制造及其自动化领域的整体发展状态、发展趋势、最新技术成果与学术前 沿