六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 课程分目标达成度一相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：4为平时成绩对应课程目标1的得分，B,为 期末考试成绩对应课程目标1的得分；OA为平时成绩对应课程目标1的目标分值， OB为期末考试对应课程目标i的目标分值：片为课程目标1在总目标达成度中的权重 值；S为课程总目标的达成度，S为课程目标1的达成度。 表4课程考核成绩对课程目标达成情况评价 漾程目标 课程目标权重 评价方式目标分值 实际平均分 目标达成评价值 课堂考勒 OA-=30 A 平时作业 041=30 课程目标1 03 a1A-1+a2A-2+a3A-g+0B, 课堂讨论 04.3=30 期成绩 OB1=30 B 课堂考 01=50 平时作业 06=50 课程目标2 0.5 课堂讨论 0463=50 -40+a0,+a,0A,+aoa 期末成绩 0B=S0 课堂考勤 04-20 平时作业 0A=20 程目标3 02 课堂讨论 04-20 期末成绩 0B,-20 B 课程目标 权重和 ，=10 课程总成绩 课程总目标 达成度 s-Eys 注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为100。 8 ——8—— 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度  课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：Ai 为平时成绩对应课程目标 i 的得分，Bi 为 期末考试成绩对应课程目标 i 的得分；OAi 为平时成绩对应课程目标 i 的目标分值， OBi为期末考试对应课程目标 i 的目标分值；γi为课程目标 i 在总目标达成度中的权重 值；S 为课程总目标的达成度，Si为课程目标 i 的达成度。 表 4 课程考核成绩对课程目标达成情况评价 课程目标 课程目标权重 评价方式 目标分值 实际平均分 目标达成评价值 课程目标 1 0.3 课堂考勤 OA1-1=30 A1-1 1 1 1 2 1 2 3 1 3 4 1 1 1 1 2 1 2 3 1 3 4 1 1 a OA a OA a OA a OB a A a A a A a B S              平时作业 OA1-2=30 A1-2 课堂讨论 OA1-3=30 A1-3 期末成绩 OB1=30 B1 课程目标 2 0.5 课堂考勤 OA2-1=50 A2-1 1 2 1 2 2 2 3 2 3 4 2 1 2 1 2 2 2 3 2 3 4 2 2 a OA a OA a OA a OB a A a A a A a B S              平时作业 OA2-2=50 A2-2 课堂讨论 OA2-3=50 A2-3 期末成绩 OB2=50 B2 课程目标 3 0.2 课堂考勤 OA3-1=20 A3-1 1 3 1 2 3 2 3 3 3 4 3 1 3 1 2 3 2 3 3 3 4 3 3 a OA a OA a OA a OB a A a A a A a B S              平时作业 OA3-2=20 A3-2 课堂讨论 OA3-3=20 A3-3 期末成绩 OB3=20 B3 课程目标 i 权重和 1.0 2 1   i i  课程总成绩 100 课程总目标 达成度   2 i 1 S iSi  注：1.目标分值为课程目标对应评价方式的满分，同一评价方式目标分值之和为 100