生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见,一幢一幢楼 房的顶端,林立着一座又一座虛拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又 团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难 蠕动。 ③许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于, 在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几 间废弃的农屋。夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的 体常常呈现一种羽毛的状态。 ④渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。 因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多 和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。 ⑤对大地表达感思,其实,与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态, 就是让我们做大地上的一株植物,不需借助任何想象,与大地肌肤保持最贴身的亲近。 自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的夭宇之中,触摸到我们在 大地的根须。 ⑥当我们拖着疲惫的身体,周旋于人群中之时,我发现,我的身体总是呈没有规则 的摆动,失去了最自然的生活,也失去了内心里最需要的生活。 ⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时,我们是不是已经远离了最自然的生活?平 时,我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部,在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般 忙碌,蚂蚁一般无助,我们几乎忘记了这天幕下的大地上,还有季节的流转,还有最原 始最美感的生活。 ⑧当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有 大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍? ⑨静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会饱满多汁 心胸与天空一样开阔。 ⑩在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自 然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。(有删改) 17.作者在文章中流露了对大自然怎样的态度?(4分) 18.从全文来看,第②段写现实生活的状态有什么作用?(4分) 文章第③段画线句子在表达上有什么特色?请简要赏析。(4分) 0.结合语境,理解下面句子的含意。(4分) 自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我 们在大地的根须。 21.阅读下面一段文字,结合文章内容,探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景 的深刻意蕴。(6分)生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中,在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见,一幢一幢楼 房的顶端,林立着一座又一座虚拟的烟囱,把喘息的废气飘散到天空中去,形成一团又 一团阴云,将我们彻底覆盖和笼罩,让我们的身躯不断萎缩,可怜如蚁地在大地上艰难 蠕动。 ③许多年前,看到梭罗的《瓦尔登湖》,我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于, 在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边,相遇了几 间废弃的农屋。夜里,躺在床上,听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱,我的身 体常常呈现一种羽毛的状态。 ④渴望在自然中生活,这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我,于假寐之中的一次脱身。 因为在人群中,我得常常紧抿厚厚的双唇,和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多 和我一样的人,其实已经没有了对大地表达感恩的方式。 ⑤对大地表达感恩,其实,与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态, 就是让我们做大地上的一株植物,不需借助任何想象,与大地肌肤保持最贴身的亲近。 自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我们在 大地的根须。 ⑥当我们拖着疲惫的身体,周旋于人群中之时,我发现,我的身体总是呈没有规则 的摆动,失去了最自然的生活,也失去了内心里最需要的生活。 ⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时,我们是不是已经远离了最自然的生活?平 时,我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部,在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般 忙碌,蚂蚁一般无助,我们几乎忘记了这天幕下的大地上,还有季节的流转,还有最原 始最美感的生活。 ⑧当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有 大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍? ⑨静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会饱满多汁, 心胸与天空一样开阔。 ⑩在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自 然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。(有删改) 17.作者在文章中流露了对大自然怎样的态度?(4 分) 18.从全文来看,第②段写现实生活的状态有什么作用?(4 分) 19.文章第③段画线句子在表达上有什么特色?请简要赏析。(4 分) 20.结合语境,理解下面句子的含意。(4 分) 自然界中的繁殖力,总是让我们下意识地屏住呼吸,于浩荡的天宇之中,触摸到我 们在大地的根须。 21.阅读下面一段文字,结合文章内容,探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景” 的深刻意蕴。(6 分)