农村发展学院本科误程教学大纲 《农业生态学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 农业生态学 课程类型 36 论学 0 实验学时 生态学原 用对象 农村区域发展专业 农业 学是 果程简介 农业生态系统是农业生态学的研究核心。农业生态学研究的主要内容与任务是揭示农业 生态系统的结均组成规律、功能运转规律、给入萄出规律、系 ,探时最佳农业生 态系统或生态农业的发展模式，协调农业的经济效益、社会效益和生态效益，促进农业的可 持发展 二、教学目标及任务 本课程是农村区域发展专业的核心课程。通过对农业生态学的基本理论与方法的介绍，达到培养学生运用农 业生态学的原理和方法分析农业生态系统的资源生态问题与系统优化途径： 要 能，运用学科知识分析农业生态系统的基本 结 能流 平衡原理 动原 理 有机联系 其它学科知识， 三、学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验实践 合计 第一章绪论 2 第二章农业生态系统与环境 5 第三章农业生态系统的能量流动 第四章农业生态系统的物质循环 3 2 第五章生物种群 4 第六章生物群落 第七章农业生态系统的调控与优化设计 第八章农业资源的合理利用 第九章生态农业与可持续发展 合计 四、教学内容及教学要求 态学及其发 3。生态学分支学科 第二节农业生态学及其发展 立生 2.农业生态学的发展农村发展学院本科课程教学大纲 70 《农业生态学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 农业生态学 课程编号 AGFE4212 英文名称 Agricultural Ecology 课程类型 专业核心课 总学时 36 其中：理论学时 30 实验学时 6 实践学时 学 分 2 预修课程 生态学原理 适用对象 农村区域发展专业 课程简介 农业生态学是运用生态学和系统论的基本原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境 作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科，它是生 态学在农业领域的一个应用分支。 农业生态系统是农业生态学的研究核心。农业生态学研究的主要内容与任务是揭示农业 生态系统的结构组成规律、功能运转规律、输入输出规律、系统调控规律，探讨最佳农业生 态系统或生态农业的发展模式，协调农业的经济效益、社会效益和生态效益，促进农业的可 持续发展。 二、教学目标及任务 本课程是农村区域发展专业的核心课程。通过对农业生态学的基本理论与方法的介绍，达到培养学生运用农 业生态学的原理和方法分析农业生态系统的资源生态问题与系统优化途径。 课程基本要求：掌握农业生态学的基本知识，基本原理与基本技能，运用学科知识分析农业生态系统的基本 结构、能流与物流状况；理解生态平衡原理，能量流动原理，竞争排斥原理与生物多样性理论，具备综合分析、 解决实际问题的能力；有机联系其它学科知识，分析农业生态系统的初级生产力、次级生产力及其提高途径，最 终实现提高农业生态系统生产力的目的。 三、学时分配 教学课时分配 章 节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 第一章 绪 论 2 2 第二章 农业生态系统与环境 5 2 7 第三章 农业生态系统的能量流动 4 4 第四章 农业生态系统的物质循环 3 2 5 第五章 生物种群 4 4 第六章 生物群落 4 4 第七章 农业生态系统的调控与优化设计 3 3 第八章 农业资源的合理利用 3 3 第九章 生态农业与可持续发展 2 2 4 合 计 30 6 36 四、教学内容及教学要求 第一章 绪论 第一节 生态学及其发展 1．生态学的概念 2．生态学的主要发展阶段 3．生态学分支学科 习题要点：生态学内涵 第二节 农业生态学及其发展 1．农业生态学的产生 2．农业生态学的发展