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11、幼儿给你糖果吃的时候,教师应该双手接着,真诚地说:“谢 谢你”,必要时应该归还幼儿。 三、教育活动: 12、教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。 13、与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。 14、幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你 真棒!” 15、当幼儿遇到难题找教师询问时,不管你有多忙,都应该停下手 里的工作,给幼儿一个满意的答复。 16、幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。 17、幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿 的积极性。 18、教师要注意个体差异,应该照顾到每一位幼儿,给每一个孩子 锻炼的机会。 19、教有幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。 20、教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗?” 21、如果幼儿帮助了教师,教师要及时说"谢谢,”不小心碰到孩 子要说“对不起、没关系“等文明用语。 22、教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。 四、就餐:11、幼儿给你糖果吃的时候,教师应该双手接着,真诚地说:“谢 谢你”,必要时应该归还幼儿。 三、教育活动: 12、教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。 13、与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。 14、幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你 真棒!” 15、当幼儿遇到难题找教师询问时,不管你有多忙,都应该停下手 里的工作,给幼儿一个满意的答复。 16、幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。 17、幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿 的积极性。 18、教师要注意个体差异,应该照顾到每一位幼儿,给每一个孩子 锻炼的机会。 19、教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。 20、教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗?” 21、如果幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢,”不小心碰到孩 子要说“对不起、没关系”等文明用语。 22、教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。 四、就餐:
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