测试内容与方式 内 要求掌握者为主，熟悉者为辅 方式 题库抽题或任课老师出题，或临床见习时提问。 第九单元腹部触诊 教学目标 1、熟悉腹部触诊的内容、分区 2、掌握腹部大体触诊、重要脏器以及包块的触诊 3、掌握液波震颤，多个压痛点的位置及检查方法 敦学内容 1、概述：腹部触诊的内容及两种分区方法 2、重点讲述腹部大体触诊、重要脏器、包块的触诊及其临床意义 3、掌握液波震颜，多个压痛点的位置及检查方法 教学重点及难点 重点大体触诊、重要脏器、包块的触诊及其临床意义 难点如何理论与实际病例结合 教学手段与教学方法 1、课堂讲授可配合多媒体演示。 2、临床见习时让学生直接检查，讨论典型病例，学会本病的诊断治疗原则 需要注意的问 除理论教学外，辅以照片、幻灯、录像等，以加强感性认识。 试内容与方式 内容 腹部大体触诊、重要脏器以及包块的触诊，掌握液波震颤。 方式从题库抽题或任课教师出愿，结合临床见习时提问。 第十单元腹部即诊 教学目标 1、熟悉正常腹部叩诊音 2、掌握肝脏叩诊、腹水叩诊的手法及临床意义12 测试内容与方式 内容 要求掌握者为主，熟悉者为辅。 方式 题库抽题或任课老师出题，或临床见习时提问。 第九单元 腹部触诊 教学目标 1、熟悉腹部触诊的内容、分区 2、掌握腹部大体触诊、重要脏器以及包块的触诊 3、掌握液波震颤，多个压痛点的位置及检查方法 教学内容 1、概述：腹部触诊的内容及两种分区方法 2、重点讲述腹部大体触诊、重要脏器、包块的触诊及其临床意义 3、掌握液波震颤，多个压痛点的位置及检查方法 教学重点及难点 重点 大体触诊、重要脏器、包块的触诊及其临床意义 难点 如何理论与实际病例结合 教学手段与教学方法 1、课堂讲授可配合多媒体演示。 2、临床见习时让学生直接检查，讨论典型病例， 学会本病的诊断治疗原则。 需要注意的问题 除理论教学外，辅以照片、幻灯、录像等，以加强感性认识。 测试内容与方式 内容 腹部大体触诊、重要脏器以及包块的触诊，掌握液波震颤。 方式 从题库抽题或任课教师出题，结合临床见习时提问。 第十单元 腹部叩诊 教学目标 1、熟悉正常腹部叩诊音 2、掌握肝脏叩诊、腹水叩诊的手法及临床意义