美术课程标准改革的背景和任务 (一)美术教育现状分析 两个流向: 1.美术本学科的单一呈现,偏重于美术知识和技能的 学习,专业性太强。 2.美术课缺少学习情景的创设。（一）美术教育现状分析 两个流向： 1. 美术本学科的单一呈现，偏重于美术知识和技能的 学习，专业性太强。 2. 美术课缺少学习情景的创设。 一、美术课程标准改革的背景和任务