关的工具和操作性方法，以便在将来的工作中，能够将现代薪酬管理思想、观念以及 方法、工具运用到人力资源管理工作中 知识目标：通过本课程的学习，使学生能够系统掌握建立企业薪酬管理体系的科 学过程，理解薪酬管理体系构建的机制与原理， 能力目标：通过本课程的学习，能够应用定性和定量的方法，对于企业薪酬设计、 薪酬构成、薪酬等级等内容展开分析。 育人目标：通过学习薪酬管理方面的最新思维和成功操作手段，进一步培养学生 具备国际性、外向型人才的基本素质。此外，融入思政元素，培养学生自觉地养成良 好的政治素养和思想道德品质，提升学生的企业管理伦理素养。 四、教学内容及要求 第1章薪酬与薪酬管理基础 (一)目的与要求 1掌握工资、薪酬、总薪酬及报酬的内涵与外延 2理解报酬的相关结论及其对组织人力资源管理的其实 3.熟悉薪酬管理的主要内容、政策及公平性要求 (二)教学内容 第1节薪酬概论 1主要内容：(1)薪酬的多元化视角：主要从员工、企业及社会视角理解 薪酬：(2)薪酬发展经历了工业革命时代的起源与发展，政府和工会干预 下的薪酬发展以及新经济与全球化时代的薪酬发展：(3)薪酬及其相关概 包括工资 薪酬、总薪酬及报酬的概念 2基本概念和知识点：工资、薪酬、总薪酬、报酬 3问题与应用（能力要求）：工资、薪酬、总薪酬、报酬分别是什么？如 何理解薪酬管理的发展与变化？ 蓝2节统酬管理概状 1.主要内名 1)介绍薪酬管理广义及狭义的定义(2)薪酬体系、薪酬 水平、薪酬结构以及薪酬管理的概念及内涵(3)薪酬管理的公平性要求 包括：薪酬的外部公平性、内部公平性、个人公平性以及薪酬管理过程公 平性 思政融入点：通过本节内容的学习，树立“劳有所得、多劳多得”的薪 酬管理理念。此外，结合我国集体主义价值观，探讨薪酬如何体现公平 2.基本概念和知识点：薪酬管理 3问题与应用（能力要求）：薪酬管理的含义是什么？薪酬管理决策涉及 哪些内容？薪酬管理的公平性如何体现？ 第3节薪酬管理与其他人力资源管理职能的关系 主要 与职位设计、员工招聘与甄选、培训与开发、 绩效管理、员工关系管理的关系。 2 2 关的工具和操作性方法，以便在将来的工作中，能够将现代薪酬管理思想、观念以及 方法、工具运用到人力资源管理工作中。 知识目标：通过本课程的学习，使学生能够系统掌握建立企业薪酬管理体系的科 学过程，理解薪酬管理体系构建的机制与原理。 能力目标：通过本课程的学习，能够应用定性和定量的方法，对于企业薪酬设计、 薪酬构成、薪酬等级等内容展开分析。 育人目标：通过学习薪酬管理方面的最新思维和成功操作手段，进一步培养学生 具备国际性、外向型人才的基本素质。此外，融入思政元素，培养学生自觉地养成良 好的政治素养和思想道德品质，提升学生的企业管理伦理素养。 四、教学内容及要求 第 1 章 薪酬与薪酬管理基础 （一）目的与要求 1.掌握工资、薪酬、总薪酬及报酬的内涵与外延 2.理解报酬的相关结论及其对组织人力资源管理的其实 3.熟悉薪酬管理的主要内容、政策及公平性要求 （二）教学内容 第 1 节 薪酬概论 1.主要内容：（1）薪酬的多元化视角：主要从员工、企业及社会视角理解 薪酬；（2）薪酬发展经历了工业革命时代的起源与发展，政府和工会干预 下的薪酬发展以及新经济与全球化时代的薪酬发展；（3）薪酬及其相关概 念，包括工资、薪酬、总薪酬及报酬的概念。 2.基本概念和知识点：工资、薪酬、总薪酬、报酬 3.问题与应用（能力要求）：工资、薪酬、总薪酬、报酬分别是什么？如 何理解薪酬管理的发展与变化？ 第 2 节 薪酬管理概述 1.主要内容：（1）介绍薪酬管理广义及狭义的定义（2）薪酬体系、薪酬 水平、薪酬结构以及薪酬管理的概念及内涵（3）薪酬管理的公平性要求 包括：薪酬的外部公平性、内部公平性、个人公平性以及薪酬管理过程公 平性。 思政融入点：通过本节内容的学习，树立“劳有所得、多劳多得”的薪 酬管理理念。此外，结合我国集体主义价值观，探讨薪酬如何体现公平 性。 2.基本概念和知识点：薪酬管理 3.问题与应用（能力要求）：薪酬管理的含义是什么？薪酬管理决策涉及 哪些内容？薪酬管理的公平性如何体现？ 第 3 节 薪酬管理与其他人力资源管理职能的关系 1.主要内容：（1）薪酬管理与职位设计、员工招聘与甄选、培训与开发、 绩效管理、员工关系管理的关系