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关的工具和操作性方法,以便在将来的工作中,能够将现代薪酬管理思想、观念以及 方法、工具运用到人力资源管理工作中 知识目标:通过本课程的学习,使学生能够系统掌握建立企业薪酬管理体系的科 学过程,理解薪酬管理体系构建的机制与原理, 能力目标:通过本课程的学习,能够应用定性和定量的方法,对于企业薪酬设计、 薪酬构成、薪酬等级等内容展开分析。 育人目标:通过学习薪酬管理方面的最新思维和成功操作手段,进一步培养学生 具备国际性、外向型人才的基本素质。此外,融入思政元素,培养学生自觉地养成良 好的政治素养和思想道德品质,提升学生的企业管理伦理素养。 四、教学内容及要求 第1章薪酬与薪酬管理基础 (一)目的与要求 1掌握工资、薪酬、总薪酬及报酬的内涵与外延 2理解报酬的相关结论及其对组织人力资源管理的其实 3.熟悉薪酬管理的主要内容、政策及公平性要求 (二)教学内容 第1节薪酬概论 1主要内容:(1)薪酬的多元化视角:主要从员工、企业及社会视角理解 薪酬:(2)薪酬发展经历了工业革命时代的起源与发展,政府和工会干预 下的薪酬发展以及新经济与全球化时代的薪酬发展:(3)薪酬及其相关概 包括工资 薪酬、总薪酬及报酬的概念 2基本概念和知识点:工资、薪酬、总薪酬、报酬 3问题与应用(能力要求):工资、薪酬、总薪酬、报酬分别是什么?如 何理解薪酬管理的发展与变化? 蓝2节统酬管理概状 1.主要内名 1)介绍薪酬管理广义及狭义的定义(2)薪酬体系、薪酬 水平、薪酬结构以及薪酬管理的概念及内涵(3)薪酬管理的公平性要求 包括:薪酬的外部公平性、内部公平性、个人公平性以及薪酬管理过程公 平性 思政融入点:通过本节内容的学习,树立“劳有所得、多劳多得”的薪 酬管理理念。此外,结合我国集体主义价值观,探讨薪酬如何体现公平 2.基本概念和知识点:薪酬管理 3问题与应用(能力要求):薪酬管理的含义是什么?薪酬管理决策涉及 哪些内容?薪酬管理的公平性如何体现? 第3节薪酬管理与其他人力资源管理职能的关系 主要 与职位设计、员工招聘与甄选、培训与开发、 绩效管理、员工关系管理的关系。 2 2 关的工具和操作性方法,以便在将来的工作中,能够将现代薪酬管理思想、观念以及 方法、工具运用到人力资源管理工作中。 知识目标:通过本课程的学习,使学生能够系统掌握建立企业薪酬管理体系的科 学过程,理解薪酬管理体系构建的机制与原理。 能力目标:通过本课程的学习,能够应用定性和定量的方法,对于企业薪酬设计、 薪酬构成、薪酬等级等内容展开分析。 育人目标:通过学习薪酬管理方面的最新思维和成功操作手段,进一步培养学生 具备国际性、外向型人才的基本素质。此外,融入思政元素,培养学生自觉地养成良 好的政治素养和思想道德品质,提升学生的企业管理伦理素养。 四、教学内容及要求 第 1 章 薪酬与薪酬管理基础 (一)目的与要求 1.掌握工资、薪酬、总薪酬及报酬的内涵与外延 2.理解报酬的相关结论及其对组织人力资源管理的其实 3.熟悉薪酬管理的主要内容、政策及公平性要求 (二)教学内容 第 1 节 薪酬概论 1.主要内容:(1)薪酬的多元化视角:主要从员工、企业及社会视角理解 薪酬;(2)薪酬发展经历了工业革命时代的起源与发展,政府和工会干预 下的薪酬发展以及新经济与全球化时代的薪酬发展;(3)薪酬及其相关概 念,包括工资、薪酬、总薪酬及报酬的概念。 2.基本概念和知识点:工资、薪酬、总薪酬、报酬 3.问题与应用(能力要求):工资、薪酬、总薪酬、报酬分别是什么?如 何理解薪酬管理的发展与变化? 第 2 节 薪酬管理概述 1.主要内容:(1)介绍薪酬管理广义及狭义的定义(2)薪酬体系、薪酬 水平、薪酬结构以及薪酬管理的概念及内涵(3)薪酬管理的公平性要求 包括:薪酬的外部公平性、内部公平性、个人公平性以及薪酬管理过程公 平性。 思政融入点:通过本节内容的学习,树立“劳有所得、多劳多得”的薪 酬管理理念。此外,结合我国集体主义价值观,探讨薪酬如何体现公平 性。 2.基本概念和知识点:薪酬管理 3.问题与应用(能力要求):薪酬管理的含义是什么?薪酬管理决策涉及 哪些内容?薪酬管理的公平性如何体现? 第 3 节 薪酬管理与其他人力资源管理职能的关系 1.主要内容:(1)薪酬管理与职位设计、员工招聘与甄选、培训与开发、 绩效管理、员工关系管理的关系
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