的刺激持续一定时间呈现给被试,要求被试用同样方法将这一持续时间复制出 来 2、刺激的定性变化 采用定性变化的自变量实验,往往是为了研究人或动物在特殊环境下的知觉 变化情况。 例如将人或动物置于完全黑暗的环境中,剥夺正常的知觉信息的输入或者将 正常的知觉进行严重的歪曲等等。 斯特拉顿和柯勒曾设计了一种变形眼镜,他们利用包括特制望远镜在内的透 镜及反射镜系统将网膜像反转或变位,戴上这种眼镜所看到的世界是上下颠倒和 左右反转的。 (二)因变量 因变量是实验中由刺激所引起的反应变化,以下我们将讨论知觉实验中常用 的因变量,如何对因变量进行控制,以及因变量与自变量的关系。 常用的因变量 (1)语言描述 知觉实验较感觉实验更为复杂,因而反应形式更多地采用被试的语言描述 如主试把各种各样的形状呈现给被试,要求被试在知觉到形状后给出这一形 状的名称。 但是,客观上的形状是不计其数的,而只有一小部分具有特定的名称,如正 方形、梯形、圆形和三角形等,形状愈复杂,被试的语言描述愈困难。 所以言语描述具有一些不利之处,没有经过专门训练的被试,其语言描述的 精确性不高,而受过训练的被试的语言描述,又很难说是由实验中的刺激所引起 而不是由训练本身所引起的。 语言描述带有很大的主观性,各人的言语描述因过去经验、情感动机、身心 状态等一系列因素的不同而不同。在具体的研究中,往往要参考其他因素或者把 言语描述和其他反应变量结合起来 格兰泽在形状识别的研究中发现,被试对于具体的形状如正方形、三角形等, 其描述的言语很短;而愈是复杂的、不规则的形状,被试的描述语言愈长。因此, 格兰泽提出被试描述某一形状时所用的语言长度也是一种对于刺激量大小的测 量。在一般情况下,被试描述某一具体形状时所用的言语愈长,则识别它的准确 性就愈小。在这类实验中,言语描述的长度本身就成为一种因变量。 在这类实验中,我们必须注意知觉现象与感觉现象、记忆现象的混淆 例如,有时被试的言语描述不是对他知觉到的刺激的描述,而是对于刺激的 记忆进行描述。在实验中做到对它们的真正区别常常是很困难的,这要靠实验的的刺激持续一定时间呈现给被试，要求被试用同样方法将这一持续时间复制出 来。 2、刺激的定性变化 采用定性变化的自变量实验，往往是为了研究人或动物在特殊环境下的知觉 变化情况。 例如将人或动物置于完全黑暗的环境中，剥夺正常的知觉信息的输入或者将 正常的知觉进行严重的歪曲等等。 斯特拉顿和柯勒曾设计了一种变形眼镜，他们利用包括特制望远镜在内的透 镜及反射镜系统将网膜像反转或变位，戴上这种眼镜所看到的世界是上下颠倒和 左右反转的 。 （二）因变量 因变量是实验中由刺激所引起的反应变化，以下我们将讨论知觉实验中常用 的因变量，如何对因变量进行控制，以及因变量与自变量的关系。 常用的因变量 （1）语言描述 知觉实验较感觉实验更为复杂，因而反应形式更多地采用被试的语言描述。 如主试把各种各样的形状呈现给被试，要求被试在知觉到形状后给出这一形 状的名称。 但是，客观上的形状是不计其数的，而只有一小部分具有特定的名称，如正 方形、梯形、圆形和三角形等，形状愈复杂，被试的语言描述愈困难。 所以言语描述具有一些不利之处，没有经过专门训练的被试，其语言描述的 精确性不高，而受过训练的被试的语言描述，又很难说是由实验中的刺激所引起 而不是由训练本身所引起的。 语言描述带有很大的主观性，各人的言语描述因过去经验、情感动机、身心 状态等一系列因素的不同而不同。在具体的研究中，往往要参考其他因素或者把 言语描述和其他反应变量结合起来。 格兰泽在形状识别的研究中发现，被试对于具体的形状如正方形、三角形等， 其描述的言语很短；而愈是复杂的、不规则的形状，被试的描述语言愈长。因此， 格兰泽提出被试描述某一形状时所用的语言长度也是一种对于刺激量大小的测 量。在一般情况下，被试描述某一具体形状时所用的言语愈长，则识别它的准确 性就愈小。在这类实验中，言语描述的长度本身就成为一种因变量。 在这类实验中，我们必须注意知觉现象与感觉现象、记忆现象的混淆。 例如，有时被试的言语描述不是对他知觉到的刺激的描述，而是对于刺激的 记忆进行描述。在实验中做到对它们的真正区别常常是很困难的，这要靠实验的