3.教学重点 标准曲线法测定含量 4.教学难点 线性范围考察 十一、教学方法选择 3.理论课堂教学 A.多媒体教学 简单几页PPT向同学们展现整个实验流程与注意事项，详细阐述一下该实验的原 理与目的。 B.互动教学 采取讨论或者提问的方式，加强同学们对实验内容和注意事项的学习和记忆。 4.实验教学：（简要列出实验内容标题） 盐酸氯丙嗪的HPLC分析：（二）线性范围和含量测定 6) 色谱条件 7)流动相、供试品和对照品系列溶液的配制 8)线性范围考察 9)含量测定 10)数据分析 十二、 更新或补充内容提要 无3. 教学重点 标准曲线法测定含量 4. 教学难点 线性范围考察 十一、 教学方法选择 3. 理论课堂教学 A．多媒体教学 简单几页 PPT 向同学们展现整个实验流程与注意事项，详细阐述一下该实验的原 理与目的。 B. 互动教学 采取讨论或者提问的方式，加强同学们对实验内容和注意事项的学习和记忆。 4. 实验教学：（简要列出实验内容标题） 盐酸氯丙嗪的 HPLC 分析：（二）线性范围和含量测定 6) 色谱条件 7) 流动相、供试品和对照品系列溶液的配制 8) 线性范围考察 9) 含量测定 10) 数据分析 十二、 更新或补充内容提要 无