《电路与电子技术》教学大纲 课程性质专业必修课 课程编号 xx405219 课程名称 电路与电子技术 适用专业物理学 先修课程 高等数学（数学分析） 总学时 其中理论72学时，实验0学时 学分数4.5 一、课程简介 “电路与电子技术”课程是物理学专业必修的一门硬件基础课程，它的理论与方法 在许多技术领域都得到了广泛的应用。通过本课程的学习，使学生获得电路原理和模拟 电子技术的基本知识，了解基本理论和掌握基本分析方法，培养学生用定性和定量相结 合的方法分析处理模拟电路工程问题的初步能力。通过本课程的学习，为各硬件技术课 程的学习和今后工作、学习深造的需要打下必要的基础。 鉴于对高等数学的需要，本课程适宜在第二学期开课。 二、课程教学目标 通过大学电路与电子技术的学习，学生应实现如下目标： 使学生掌握电路分析的基本概念和基本原理，掌握基本电子电路的组成、工作原理、 性能特点、基本分析和工程计算方法。培养学生具有学习电路电子技术新理论、新知识 和新技术的能力、综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力，为学习后续课程以 及从事与本专业相关的工程技术等工作打下基础。 三、课程教学基本要求 1.牢固掌握电路的基本概念和基本定律，树立用电路定律分析电路的观念。2.掌 握分析线性电路的基本方法（节点电压法和网孔电流法）。3.掌握晶体二级管、三级管 工作原理及常用应用电路。4.掌握单级、多级放大电路的分析方法。5.初步掌握差动 放大电路的工作原理以及相关应用。6.初步掌握集成运放电路的模型和特性，集成运 放的线性应用以及非线性应用的常用电路原理、结构。7，了解正弦波振荡电路的振满 元件；典型电路的结构和工作原理。8.熟悉直流稳压电源的工作原理。9.了解门电 路的特点和功能，掌握组合逻辑电路的分析和设计方法，熟悉常用组合逻辑部件的功能 及主要用途。10.掌握基本触发器的分析方法及逻辑功能表示方法，了解时序逻辑电路 1 《电路与电子技术》教学大纲 课程性质 专业必修课 课程编号 xx405219 课程名称 电路与电子技术 适用专业 物理学 先修课程 高等数学（数学分析） 总学时 其中理论 72 学时，实验 0 学时 学分数 4.5 一、课程简介 “电路与电子技术”课程是物理学专业必修的一门硬件基础课程，它的理论与方法 在许多技术领域都得到了广泛的应用。通过本课程的学习，使学生获得电路原理和模拟 电子技术的基本知识，了解基本理论和掌握基本分析方法，培养学生用定性和定量相结 合的方法分析处理模拟电路工程问题的初步能力。通过本课程的学习，为各硬件技术课 程的学习和今后工作、学习深造的需要打下必要的基础。 鉴于对高等数学的需要，本课程适宜在第二学期开课。 二、课程教学目标 通过大学电路与电子技术的学习，学生应实现如下目标： 使学生掌握电路分析的基本概念和基本原理，掌握基本电子电路的组成、工作原理、 性能特点、基本分析和工程计算方法。培养学生具有学习电路电子技术新理论、新知识 和新技术的能力、综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力,为学习后续课程以 及从事与本专业相关的工程技术等工作打下基础。 三、课程教学基本要求 1．牢固掌握电路的基本概念和基本定律，树立用电路定律分析电路的观念。2．掌 握分析线性电路的基本方法（节点电压法和网孔电流法）。3．掌握晶体二级管、三级管 工作原理及常用应用电路。4．掌握单级、多级放大电路的分析方法。5．初步掌握差动 放大电路的工作原理以及相关应用。6．初步掌握集成运放电路的模型和特性，集成运 放的线性应用以及非线性应用的常用电路原理、结构。7．了解正弦波振荡电路的振荡 元件；典型电路的结构和工作原理。 8．熟悉直流稳压电源的工作原理。9．了解门电 路的特点和功能，掌握组合逻辑电路的分析和设计方法，熟悉常用组合逻辑部件的功能 及主要用途。10．掌握基本触发器的分析方法及逻辑功能表示方法，了解时序逻辑电路