业中的知识以加强学习成效：建立能自我学习的良好态度：分析跨文化沟通及企 业社会责任在现代商业社会的重要性及评估执行成效树立国家最新产业规划和 振兴政策，深入理解中国社会主义经济下的产业结构状态。引导学生理解创意 经济建设各个环节 (二)教学内容 主要内容 1、创意产业在全球的发展状况比较 2、欧洲的创意产业发展概况 3、欧洲创意产业发展的国别状况 4、北美地区的创意产业发展概况 5、大洋洲的创意产业发展概况 6、东亚的创意产业发展概况 ★预习：广州市文化创意产业现状及问题 2.基本概念和知识点 创意经济、各国家地区创意产业差别 3.问题与应用（能力要求） 能通过与业界交流对文创产业现状有一定认识。 (三)思考与实践 平时作业报告 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第三章文创商业模式Culture Commercialization and Business Model (一)目的和要求 学生应能够分析商业模式的要素并评估不同类型商业模式的优劣：分析中外 流行文化运作的流程和商业模式：根据企业自身优势，制定适合的商业模式并指 导企业运营：过论移动互联网对文商业模式要素的改变，制定企业的变革计别 (二)教学内容 1.主要内容 我国的文化创意产业政策 我国创意产业发展状况 专题：文化产业年度发展总报告 案例：巴萨史诗级的逆转背后 创意产业协调发展分析业中的知识以加强学习成效；建立能自我学习的良好态度；分析跨文化沟通及企 业社会责任在现代商业社会的重要性及评估执行成效。树立国家最新产业规划和 振兴政策，深入理解中国社会主义经济下的产业结构状态。引导学生理解创意 经济建设各个环节。 （二）教学内容 1． 主要内容 1、创意产业在全球的发展状况比较 2、欧洲的创意产业发展概况 3、欧洲创意产业发展的国别状况 4、北美地区的创意产业发展概况 5、大洋洲的创意产业发展概况 6、东亚的创意产业发展概况 ★预习：广州市文化创意产业现状及问题 2.基本概念和知识点 创意经济、各国家地区创意产业差别 3.问题与应用（能力要求） 能通过与业界交流对文创产业现状有一定认识。 （三）思考与实践 平时作业报告 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第三章 文创商业模式 Culture Commercialization and Business Model （一）目的和要求 学生应能够分析商业模式的要素并评估不同类型商业模式的优劣；分析中外 流行文化运作的流程和商业模式；根据企业自身优势，制定适合的商业模式并指 导企业运营；讨论移动互联网对文创商业模式要素的改变，制定企业的变革计划。 （二）教学内容 1.主要内容 我国的文化创意产业政策 我国创意产业发展状况 专题:文化产业年度发展总报告 案例：巴萨史诗级的逆转背后 创意产业协调发展分析