第八章了解法律制度自觉遵守法律 大学生作为国家公民,作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着建设国 家的重大使命。了解国家的基本法律制度、掌握基本的法律知识,对于同学们自身的发展, 对于国家的发展和进步,都具有重要的意义。 第一节我国宪法规定的基本制度 [近代意义上的宪法( constitution为组织确立之意)是资产阶级革命胜利并取得国 家政权后产生的,它是规定社会制度和国家制度基本原则的国家根本法 宪法是近代资产阶级革命的产物,是新兴资产阶级战胜封建阶级的有力武器,也是 资产阶级登上历史舞台的显著标志。17、18世纪,英国资产阶级在与封建阶级的斗争和 妥协中,逐渐形成了一些宪法性文件和宪法惯例。1787年美国制定的联邦宪法,是世界 上第一部成文宪法。1918年制定的苏俄宪法,是第一部社会主义国家的宪法。我国第 部带有“宪法”字样的法律文件,是清朝末年形成的《钦定宪法大纲》。中华人民共和国 成立以来,先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布了四部宪法。我国现行宪法 是1982年颁布的《中华人民共和国宪法》及其1989年、1939年、199年和04年修正 我国宪法确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公 民的基本权利和义务以及国家生活的基本准则,具有最高的法律效力。宪法在中国特色社 会主义法律体系中居核心地位、起统率作用,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民 族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安的法律基础,是中国共产党带领全国各族人 民建设中国特色社会主义的法制保证。2002年12月4日,胡锦涛在纪念我国现行宪法公 布施行二十周年大会上的讲话中明确指出“全面贯彻实施宪法,必须加强宪法宣传教育”; “必须在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法的权威,使宪法在全社会得到一体遵行 要在全社会广泛宣传宪法,让宪法家喻户晓、深入人心,使广大人民群众认识到宪法不仅 是全体公民必须遵循的行为规范,而且也是保障公民权利的法律武器”。同学们学习国家 的法律制度,首先就要学习宪法。 宪法的特征和原则 宪法:是国家的根本大法,是民主制度的法律化,是阶级力量对比关系的集中表现。 (一)宪法的特征 1胡锦涛:《在首都各界纪念中华人民共和国宪法公布施行二十周年大会上的讲话》,《十六大以来重要文献选编》(上) 中央文献出版社2005年版,第73页1 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 大学生作为国家公民，作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着建设国 家的重大使命。了解国家的基本法律制度、掌握基本的法律知识，对于同学们自身的发展， 对于国家的发展和进步，都具有重要的意义。 第一节 我国宪法规定的基本制度 [近代意义上的宪法（constitution 为组织确立之意）是资产阶级革命胜利并取得国 家政权后产生的，它是规定社会制度和国家制度基本原则的国家根本法。] 宪法是近代资产阶级革命的产物，是新兴资产阶级战胜封建阶级的有力武器，也是 资产阶级登上历史舞台的显著标志。17、18 世纪，英国资产阶级在与封建阶级的斗争和 妥协中，逐渐形成了一些宪法性文件和宪法惯例。1787 年美国制定的联邦宪法，是世界 上第一部成文宪法。1918 年制定的苏俄宪法，是第一部社会主义国家的宪法。我国第一 部带有“宪法”字样的法律文件，是清朝末年形成的《钦定宪法大纲》。中华人民共和国 成立以来，先后于 1954 年、1975 年、1978 年和 1982 年颁布了四部宪法。我国现行宪法 是 1982 年颁布的《中华人民共和国宪法》及其 1988 年、1993 年、1999 年和 2004 年修正 案。 我国宪法确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公 民的基本权利和义务以及国家生活的基本准则，具有最高的法律效力。宪法在中国特色社 会主义法律体系中居核心地位、起统率作用，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民 族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安的法律基础，是中国共产党带领全国各族人 民建设中国特色社会主义的法制保证。2002 年 12 月 4 日，胡锦涛在纪念我国现行宪法公 布施行二十周年大会上的讲话中明确指出“全面贯彻实施宪法，必须加强宪法宣传教育”； “必须在全社会进一步树立宪法意识，维护宪法的权威，使宪法在全社会得到一体遵行。 要在全社会广泛宣传宪法，让宪法家喻户晓、深入人心，使广大人民群众认识到宪法不仅 是全体公民必须遵循的行为规范，而且也是保障公民权利的法律武器”。1同学们学习国家 的法律制度，首先就要学习宪法。 一、宪法的特征和原则 宪法：是国家的根本大法，是民主制度的法律化，是阶级力量对比关系的集中表现。 （一）宪法的特征 1 胡锦涛：《 在首都 各界 纪念中 华人民 共和国 宪法公 布施行 二十周 年大 会上的 讲话》 ，《十 六大以 来重要 文献选 编》（ 上） ， 中央文献出 版社 2005 年版 ，第 73 页