第二节酚 第三节醚 第四节环醚 第五节冠醚 第六节硫醇 第七节硫酬 教学要求： 通过本章的学习，学生应了解醇、酚、醚的分类、物理性质和用途，理解醇、 酚、醚的结构与化学性质的关系，掌握醇、酚、醚的化学性质及其相应的反应历程。 教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模 型等辅助教学；课下布置相关作业以复习巩固所学知识。 第十章醛、酮、醌(8学时 第一节醛酮的结构和物理性质 第二节醛酮的化学性质 第三节醛酮的制备 第四节二羰基化合物 第五节α、不饱和醛、酮及取代醛、酮 第六节酚醛及酚酮 第七节醌类化合物简介 教学要求： 通过本章的学习，学生应了解醛、酮、醌的分类、物理性质和用途，理解醛、 酮、醌的结构与化学性质的关系，掌握醛、酮、醌的化学性质及其相应的反应历程。 教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模 型等辅助教学；课下布置相关作业以复习巩固所学知识。 三、参考教材 李东风，李炳奇.主编.有机化学武汉：华中科技大学出版社.2008 曾昭琼主编有机化学（第四版）（上、下册）.北京：高等教育出版社，2010. 邢其毅，徐瑞秋，周政，裴伟伟.基础有机化学（第三版）.北京：高等教育出版 社，2009 袁履冰.主编有机化学北京：高等教育出版社，2006 姜文凤，陈宏博.编.有机化学学习指导大连：大连理工大学出版社，2002 四、学习要求 学生在课堂教学前应认真预习教材，自学相关教学内容，查阅相关教学参考 书，观看相应的网络课程及相应的国家精品课程，对教学疑难点做相应标记，然后在第二节 酚 第三节 醚 第四节 环醚 第五节 冠醚 第六节 硫醇 第七节 硫醚 教学要求： 通过本章的学习，学生应了解醇、酚、醚的分类、物理性质和用途，理解醇、 酚、醚的结构与化学性质的关系，掌握醇、酚、醚的化学性质及其相应的反应历程。 教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模 型等辅助教学；课下布置相关作业以复习巩固所学知识。 第十章 醛、酮、醌 (8学时) 第一节 醛酮的结构和物理性质 第二节 醛酮的化学性质 第三节 醛酮的制备 第四节 二羰基化合物 第五节 α、β不饱和醛、酮及取代醛、酮 第六节 酚醛及酚酮 第七节 醌类化合物简介 教学要求： 通过本章的学习，学生应了解醛、酮、醌的分类、物理性质和用途，理解醛、 酮、醌的结构与化学性质的关系，掌握醛、酮、醌的化学性质及其相应的反应历程。 教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模 型等辅助教学；课下布置相关作业以复习巩固所学知识。 三、参考教材 李东风，李炳奇. 主编. 有机化学. 武汉：华中科技大学出版社. 2008 曾昭琼. 主编. 有机化学（第四版）（上、下册）. 北京：高等教育出版社，2010. 邢其毅，徐瑞秋，周政，裴伟伟. 基础有机化学（第三版）. 北京：高等教育出版 社，2009 袁履冰. 主编.有机化学. 北京：高等教育出版社，2006 姜文凤，陈宏博. 编. 有机化学学习指导. 大连：大连理工大学出版社，2002 四、学习要求 学生在课堂教学前应认真预习教材，自学相关教学内容，查阅相关教学参考 书，观看相应的网络课程及相应的国家精品课程，对教学疑难点做相应标记，然后在