但该诊断标准太宽、概念模糊,不能 作为有用的临床工具。且记忆受学习、 反复检查等因素的影响,老年人与年轻 人的记忆无可比性,于是“晚年健忘” ( Late-life forgetfulness, LLF)IE 强调建立老年人常模的重要性。AAMI LLF都基于横断面研究,既检查时得分 低于常模就诊断有认知损害,而不考虑 既往的记忆水平。但该诊断标准太宽、概念模糊，不能 作为有用的临床工具。 且记忆受学习、 反复检查等因素的影响，老年人与年轻 人的记忆无可比性，于是“晚年健忘” （Late-life forgetfulness, LLF）是 强调建立老年人常模的重要性。 AAMI、 LLF都基于横断面研究，既检查时得分 低于常模就诊断有认知损害，而不考虑 既往的记忆水平