我国的人口现状与前景 低生育与持续增长 人口增长对生态环境的影响 人口增长 人均耕地减少 燃料需求增加 植被破坏 一耕地退化 自然灾害频繁 农作物单产不高不稔 开垦土地一 开垦土地 开垦土地 需要更多劳动力 人口继续增加 6.2保护我们共同的家园 、教材分析 《保护我们共同的家园》这节内容是人教版必修三第六章第二节内容,在前一节学习了人口对生态环 境的影响后,本节进一步使学生认识到环境污染的严重性以及保护环境的迫切性。另外,学习本节有助于 进一步加深对第四章和第五章内容的认识和理解,也为后面学习“生物科学与环境保护”“生态工程”等 内容打下了基础。课标要求“关注全球性生态环境问题,概述生物多样性保护的意义和措施,形成环境保 护需要从我做起的意识 教学目标 1、关注全球性生态环境问题 2、概述生物多样性保护的意义和措施。 3、形成环境保护,需要从我做起的意识。 4、进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展 三、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点及解决方法 [教学重点]概述生物多样性保护的意义和措施。 [解决方法]通过举例,绘制漫画等引导学生思考生物多样性保护的意义和措施。 2、教学难点及解决方法 [教学难点]同上。 解决方法]同上。 四、课时安排 五、教学方法 启发式,讲解法。 教具准备:图片、实例资料 六、学生活动 1、阅读相关内容,开展讨论。2、小组交流。 七、教学过程 ? ? 之中,地球像是一艘遨游的飞船,地球上所有的生灵搭载在这艘飞船上,结伴而行,体验着同一生命旅程, 没有可以停靠的港湾,没有可以迁居的绿洲。 我们的家园正面临着严重的威胁。学生阅读教材P123—-124有关内容,设问:2 一、我国的人口现状与前景 低生育与持续增长 二、人口增长对生态环境的影响 6.2 保护我们共同的家园 一、教材分析 《保护我们共同的家园》这节内容是人教版必修三第六章第二节内容，在前一节学习了人口对生态环 境的影响后，本节进一步使学生认识到环境污染的严重性以及保护环境的迫切性。另外，学习本节有助于 进一步加深对第四章和第五章内容的认识和理解，也为后面学习“生物科学与环境保护”“生态工程”等 内容打下了基础。课标要求“关注全球性生态环境问题，概述生物多样性保护的意义和措施，形成环境保 护需要从我做起的意识”。 二、教学目标 1、关注全球性生态环境问题。 2、概述生物多样性保护的意义和措施。 3、形成环境保护，需要从我做起的意识。 4、进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。 三、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点及解决方法 [教学重点] 概述生物多样性保护的意义和措施。 [解决方法] 通过举例，绘制漫画等引导学生思考生物多样性保护的意义和措施。 2、教学难点及解决方法 [教学难点] 同上。 [解决方法] 同上。 四、课时安排 1——2 课时 五、教学方法 启发式，讲解法。 教具准备：图片、实例资料 六、学生活动 1、阅读相关内容，开展讨论。 2、小组交流。 七、教学过程 导入：“保护我们共同的家园”，“我们”是指谁？如何理解“共同的”涵义？让学生感受到茫茫太空 之中，地球像是一艘遨游的飞船，地球上所有的生灵搭载在这艘飞船上，结伴而行，体验着同一生命旅程， 没有可以停靠的港湾，没有可以迁居的绿洲。 我们的家园正面临着严重的威胁。学生阅读教材 P123——124 有关内容，设问：