《工程数学》课程教学大纲（非OBE模式） 一、课程基本信息 1.课程名称 工程数学/Engineering Mathematics 2.课程代码 33208002 3.课程类别 公共基础课程 4.课程性质 必修 5.学时/学分 56/3.5 6.先修课程 微积分 7.后续课程 无 8.适用专业 计算机、通信、光信、机械、电气、自动化、土木、环境等专升本各专业 二、课程的主要任务及目标 1.课程的主要任务 工程数学是工科各专升本专业的一门必修课，其主要内容包括行列式概念及计算、矩 阵的概念及计算、线性方程组的求解、向量组间的运算，随机事件及概率计算，一维及多 维随机变量及其分布，随机变量的数字特征等，通过本课程教学，使各专业学生掌握线性 代数和概率论与数理统计的基本理论和基本方法，使各专业学生初步掌握运用线性代数和 概率论与数理统计知识解决实际问题的能力，并为学习后续课程和进一步扩大数学知识面 奠定必要的数学基础。在讲授该门课程时，应结合应用型大学数学课程的特点和思政教育 的内涵，通过学习数学定义、公式、定理，理解数学思想，使学生对事物的方法规律有本 质的认识，培养学生的辩证唯物主义观。在立足知识的前提下，借助数学发展史、典故以 及优秀的数学家奋斗历程等，培养学生不畏艰难、坚持到底的科学态度和创新精神，同时1 《工程数学》课程教学大纲（非 OBE 模式） 一、课程基本信息 1.课程名称 工程数学/ Engineering Mathematics 2.课程代码 33208002 3.课程类别 公共基础课程 4.课程性质 必修 5.学时/学分 56/3.5 6.先修课程 微积分 7.后续课程 无 8.适用专业 计算机、通信、光信、机械、电气、自动化、土木、环境等专升本各专业 二、课程的主要任务及目标 1.课程的主要任务 工程数学是工科各专升本专业的一门必修课，其主要内容包括行列式概念及计算、矩 阵的概念及计算、线性方程组的求解、向量组间的运算，随机事件及概率计算，一维及多 维随机变量及其分布，随机变量的数字特征等，通过本课程教学，使各专业学生掌握线性 代数和概率论与数理统计的基本理论和基本方法，使各专业学生初步掌握运用线性代数和 概率论与数理统计知识解决实际问题的能力，并为学习后续课程和进一步扩大数学知识面 奠定必要的数学基础。在讲授该门课程时，应结合应用型大学数学课程的特点和思政教育 的内涵，通过学习数学定义、公式、定理，理解数学思想，使学生对事物的方法规律有本 质的认识，培养学生的辩证唯物主义观。在立足知识的前提下，借助数学发展史、典故以 及优秀的数学家奋斗历程等，培养学生不畏艰难、坚持到底的科学态度和创新精神，同时