(4)DNA被彻底氧代化分解后B、闭、6中能产生含氮废物的是 (用序号表示. (5)从图中可以看出D分子中的两条长链提由 _交替连接的。 (6)连接碱基对的化学键是碱基配对的方式有两种：即一与配对 与 配 )从图甲可以看出组成D4分子的两条链的方向是 的，从恩乙可以看出组或DN分子的两条链相互缠绕成有 规侧的 结构。 □参考答案 自主预熙中含有相关的通传鹄， 伯主学习川 1.脱氧核苷酸是WA的基本组成单位有4种脱氧核苷酸分别是腺骠呤脱氧核结酸、胸踪密定脱氧核苷酸、胞嘧定 脱氧核苷酸、鸟漂呤脱氧核苷酸 2.应用X射线衍射技术获得了高质量的D行射图谱。 3.A=TG=C. 4.2条链组成它具有双螺旋结构. [自主学习2】 1.(1)两反向平行双螺旋2)脱氧核糖磷酸外内(3)氢键碱基对ATGC 2.碱基之间的这种—对应的关系 课堂探 合作探究1】 1.主要涉及物理学判主要是品体学).生物化学数学和分子生物学等学科的知识涉及的方法柱要有X射线行射结 构分析方法其中包括数学计算法.、构建模型的方法等.现代科学技术中许多成果的取得，都多学科交叉运用的结果反 过来多学科交叉的运用又会促进学年 的发展，诞生新的边缘学科如生物化学、生物物理学等. 2.磷酸、脱氧核在外侧构成基本骨架碱甚在内侧的一T、G一C互补对的N双螺旋模型 合作探究2 个氢 C与G之间形成三个氢键.C一G对含量多的DM分子时于A一T对含量多的NA分子，含 1C H O N.P 2酸 胸腺 啶脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸鸟嘌脱氧核苷酸 4 A-TCC 5.即含有2种核酸各有4种核酸，共有5种碱基共有8种核苷酸。 自主总结 2.特异性 3家样性 【白丰总结21 1.碱基磷酸脱氧核糖 2.脱氧核糖核苷酸 3.说每核糖核苷酸完全互补 4.配时的减基 5.双细旋结构 核心素养专练 1.D2. 3.D4.C5.C6.C7.C8.A 9.(1)平面立 (2)碱基对 脱氧核苷酸单链片段脱氧核糖磷酸脱氧核苷酸氢键 (3)脱氧核糖 (4)DNA 被彻底氧化分解后,[3]、[4]、[6]中能产生含氮废物的是 (用序号表示)。 (5)从图中可以看出 DNA 分子中的两条长链是由 和 交替连接的。 (6)连接碱基对的化学键是 ,碱基配对的方式有两种:即 与 配对; 与 配 对。 (7)从图甲可以看出组成DNA 分子的两条链的方向是 的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成有 规则的 结构。 参考答案 自主预习 DNA 中含有相关的遗传信息。 [自主学习 1] 1.脱氧核苷酸是 DNA 的基本组成单位;有 4 种脱氧核苷酸;分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶 脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸。 2.应用 X 射线衍射技术获得了高质量的 DNA 衍射图谱。 3.A=T,G=C。 4.2 条链组成;它具有双螺旋结构。 [自主学习 2] 1.(1)两 反向平行 双螺旋 (2)脱氧核糖 磷酸 外 内 (3)氢键 碱基对 A T G C 2.碱基之间的这种一一对应的关系 课堂探究 [合作探究 1] 1.主要涉及物理学(主要是晶体学)、生物化学、数学和分子生物学等学科的知识。涉及的方法主要有:X 射线衍射结 构分析方法,其中包括数学计算法、构建模型的方法等。现代科学技术中许多成果的取得,都是多学科交叉运用的结果;反 过来,多学科交叉的运用,又会促进学科的发展,诞生新的边缘学科,如生物化学、生物物理学等。 2.磷酸、脱氧核糖在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧的 A—T、G—C 互补配对的 DNA 双螺旋模型。 [合作探究 2] A 与 T 之间形成两个氢键;C 与 G 之间形成三个氢键。C—G 对含量多的 DNA 分子相对于 A—T 对含量多的 DNA 分子,含 氢键多,所以更稳定。在 DNA 分子中存在数量关系:A=T,C=G。 小结: 1.C、H、O、N、P 2.磷酸 脱氧核糖 含氮碱基 3.腺嘌呤脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 4.A=T,C=G 5.即含有 2 种核酸,各有 4 种核苷酸,共有 5 种碱基,共有 8 种核苷酸。 [自主总结 1] 2.特异性 3.多样性 [自主总结 2] 1.碱基 磷酸 脱氧核糖 2.脱氧核糖核苷酸 3.脱氧核糖核苷酸 完全互补 4.配对的碱基 5.双螺旋结构 核心素养专练 1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.(1)平面 立体 (2)碱基对 一条脱氧核苷酸单链片段 脱氧核糖 磷酸 脱氧核苷酸 氢键 (3)脱氧核糖