大学生的媒介使用、社会接触和国家印象 以刻板印象为研究视角 廖圣清景杨张帅 内容提要本研究分析了复旦大学新闻学院精许多有关(刻板)印象的研究,从不同文化中 确新闻报道课题组《上海市大学生的共和国印的印象硏究,转移到探索“人们对自己有何想 象和记忆》调查数据,以上海大学生为研究对法”的问题,而非“人们对其他人有何想法” 象,以大学生的国家印象为研究主题,首次对的疑问(李少南,2005)。 当代中国大学生的国家印象及其影响因素进行 在全球化背景下,国家形象成为各国共同 实证考察。研究发现,无论是个体层面还是群关心的话题。当前,中国正处在发展的关键时 体层面的国家印象,都是以正面印象为主;个期,需通过国家形象的塑造和传播,营造良好 体层面的国家印象受到性别、收看电视的频率、的舆论环境以及与外部世界和谐互动的氛围 收听广播的时长、使用媒介中的财经新闻、社(程曼丽,2007)。如何全面、真实、有效地塑 会接触等因素的显著影响;媒介对大学生个体造中国国家形象,成为我们当下一个重要的理 层面的国家印象的影响都是正向的;社会接触论问题和现实问题。对这一问题的探讨,也有 对大学生个体层面的国家印象的影响却是负向助于为国家认同、社会主义核心价值体系的构 的;这些变量虽然没有对群体层面的国家印象建等相关重大问题的研究,提供经验材料和理 产生显著影响,但它们对其影响的方向与对个论思考。 体层面国家印象影响的方向是一致的;需要从 本研究试图以刻板印象为研究视角,探讨 个人认知与社会互动的关系角度,深入分析国我国大学生的国家印象及其影响因素。我们之 家印象的形成机制。 所以选择大学生为研究样本,因为作为年轻人, 大学生仍处在社会化过程的活跃阶段( Erikson, 、研究目的和研究意义 E.H,1968)。为此,我们分析了复旦大学新闻 学院精确新闻报道课题组《上海市大学生的共 诗人艾青在一首诗中写道“为什么我的眼和国印象和记忆》调查数据,以上海大学生为 里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉” 研究对象,以大学生的国家印象为研究主题, 历史进入到21世纪,在当代大学生的头脑首次对当代中国大学生的国家印象及其影响因 中,祖国母亲又是怎样的印象? 素进行实证考察。我们希望了解当代大学生的 Nimm和 Savage(1976)把印象界定为,国家印象是怎样的?这些印象是如何建构的 “人们对某一事物、事件或人的一系列被感知的媒介使用、社会接触等相关因素在其中起了怎 特征所形成的构念”。他们还对传播者塑造的印样的作用? 象和接收者感知的印象,做了重要的区分,并 认为二者不大一致。 文献回顾与研究问题和研究假设 Merrill(1962)则认为,印象和刻板印象是 刻板印象是“关于某一个人、群体、事件 同义的;刻板印象是一个合成的印象,它代表或问题的,并用于指代它们的通常过于简化的 个人或群体的主要特征。20世纪80年代以来,概念、意见和信仰”( Elza ibroscheva& Jyotika ·40· ?1994-2016ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreservedhttp:/www.cnki.net大学生的媒介使用、社会接触和国家印象: 以刻板印象为研究视角 廖圣清 景 杨 张 帅 内容提要 本研究分析了复旦大学新闻学院精 确新闻报道课题组 《上海市大学生的共和国印 象和记忆》调查数据，以上海大学生为研究对 象，以大学生的国家印象为研究主题，首次对 当代中国大学生的国家印象及其影响因素进行 实证考察。研究发现，无论是个体层面还是群 体层面的国家印象，都是以正面印象为主; 个 体层面的国家印象受到性别、收看电视的频率、 收听广播的时长、使用媒介中的财经新闻、社 会接触等因素的显著影响; 媒介对大学生个体 层面的国家印象的影响都是正向的; 社会接触 对大学生个体层面的国家印象的影响却是负向 的; 这些变量虽然没有对群体层面的国家印象 产生显著影响，但它们对其影响的方向与对个 体层面国家印象影响的方向是一致的; 需要从 个人认知与社会互动的关系角度，深入分析国 家印象的形成机制。 一、研究目的和研究意义 诗人艾青在一首诗中写道，“为什么我的眼 里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”［1］。 历史进入到 21 世纪，在当代大学生的头脑 中，祖国母亲又是怎样的印象? Nimmo 和 Savage ( 1976 ) 把 印 象 界 定 为， “人们对某一事物、事件或人的一系列被感知的 特征所形成的构念”。他们还对传播者塑造的印 象和接收者感知的印象，做了重要的区分，并 认为二者不大一致。 Merrill ( 1962) 则认为，印象和刻板印象是 同义的; 刻板印象是一个合成的印象，它代表 个人或群体的主要特征。20 世纪 80 年代以来， 许多有关 ( 刻板) 印象的研究，从不同文化中 的印象研究，转移到探索 “人们对自己有何想 法”的问题，而非 “人们对其他人有何想法” 的疑问 ( 李少南，2005) 。 在全球化背景下，国家形象成为各国共同 关心的话题。当前，中国正处在发展的关键时 期，需通过国家形象的塑造和传播，营造良好 的舆论环境以及与外部世界和谐互动的氛围 ( 程曼丽，2007) 。如何全面、真实、有效地塑 造中国国家形象，成为我们当下一个重要的理 论问题和现实问题。对这一问题的探讨，也有 助于为国家认同、社会主义核心价值体系的构 建等相关重大问题的研究，提供经验材料和理 论思考。 本研究试图以刻板印象为研究视角，探讨 我国大学生的国家印象及其影响因素。我们之 所以选择大学生为研究样本，因为作为年轻人， 大学生仍处在社会化过程的活跃阶段 ( Erikson， E. H. ，1968) 。为此，我们分析了复旦大学新闻 学院精确新闻报道课题组 《上海市大学生的共 和国印象和记忆》调查数据，以上海大学生为 研究对象，以大学生的国家印象为研究主题， 首次对当代中国大学生的国家印象及其影响因 素进行实证考察。我们希望了解当代大学生的 国家印象是怎样的? 这些印象是如何建构的? 媒介使用、社会接触等相关因素在其中起了怎 样的作用? 二、文献回顾与研究问题和研究假设 刻板印象是 “关于某一个人、群体、事件 或问题的，并用于指代它们的通常过于简化的 概念、意见和信仰” ( Elza Ibroscheva ＆ Jyotika ·40·