Lektion 14 Deutschland Unterrichtsziele 1. Deutschland kennenlernen(Uberblick uber Deutschland, deutsche Stadte) 2. Futur L II Unterrichtsabfolge 1. TI Die Bundesrepublik Deutschland 1.1 Motive 1.2 Lesen Hausaufgaben: U3/S399. AH: U12. 13 1.3 GI Der Konzessivsatz mit obwohl/obgleich aufgaben AH/ull 2. T2 Ein Deutscher iber sich und sein Land 2.1 Lesen Hausaufgabe: U7 2.2 W1, 2: zwar... aber; je.. desto/umso 2.3 G2 Das Futur I Hausaufgabe: AH u10 3. T3 Urlaubsplan 3.1Le Hausaufgabe: U11.AH U2-6 32W4,3,5 3.3 G3 Die valenz des adjektives aufgabe: U28 Ubersetzen 1.T1 Wahrend der arbeit mit der Lektion sollten im Klassenzimmer stets eine groBformatige politische und physische Karte der bunderepublik Deutschland und Europas aushangen 1.1 Motive 1. Schritt L fragt: Sie kennen sicher schon einige deutsche Stadte, Gebirge und Flusse. Welche sind das? Konnen sie auf der motivseite finden? Die S tragen die ihnen bekannten Informationen zusammen und erganzen sie L wiederholt die Himmelsrichtungen oder fuhr diese ein . z B Munchen ist im Suiden der Bundesrepublik Berlin liegt im Nordosten Deutschland Stuttgart liegt im Sudwesten Deutschlands An dieser Stelle konnen einige geographische Begriffe und Namen angegeben werden Tiefebene oder-land, Mittelbebirge und Alpenvorland Kuste, die See: Nordsee/Ostsee, Insel: Rugen, Helgoland Welche Nachbarlander hat die Bundesrepublik?Lektion 14 Deutschland Unterrichtsziele: 1. Deutschland kennenlernen (Überblick über Deutschland, deutsche Städte) 2. Futur I, II Unterrichtsabfolge 1. T1 Die Bundesrepublik Deutschland 1.1 Motive 1.2 Lesen Hausaufgaben: Ü3/S.399, AH: Ü12, 13 1.3 G1 Der Konzessivsatz mit obwohl/obgleich Hausaufgaben: AH/Ü11 2. T2 Ein Deutscher über sich und sein Land 2.1 Lesen Hausaufgabe: Ü7 2.2 W1, 2: zwar ... aber; je... desto/umso 2.3 G2 Das Futur I Hausaufgabe: AH Ü10 3. T3 Urlaubsplan 3.1 Lesen Hausaufgabe: Ü11, AH Ü2-6 3.2 W4, 3, 5 3.3 G3 Die Valenz des Adjektives Hausaufgabe: Ü28 Übersetzen 1. T1 Während der Arbeit mit der Lektion sollten im Klassenzimmer stets eine großformatige politische und physische Karte der Bunderepublik Deutschland und Europas aushängen. 1.1 Motive 1. Schritt L fragt: Sie kennen sicher schon einige deutsche Städte, Gebirge und Flüsse. Welche sind das? Können Sie auf der Motivseite finden? Die S tragen die ihnen bekannten Informationen zusammen und ergänzen sie. L wiederholt die Himmelsrichtungen oder führt diese ein, z.B.: München ist im Süden der Bundesrepublik. Berlin liegt im Nordosten Deutschlands. Stuttgart liegt im Südwesten Deutschlands. An dieser Stelle können einige geographische Begriffe und Namen angegeben werden. Tiefebene oder –land, Mittelbebirge und Alpenvorland Küste, die See: Nordsee/Ostsee, Insel: Rügen, Helgoland Welche Nachbarländer hat die Bundesrepublik?