工作影响较小；对他人不造成严重危害：不符合某精神障碍诊断系统中某特定精神障碍。 心理障碍的特点：持续时间长：症状不是单一的：影响个体的学习、生活、工作：影响 他人的学习、生活、工作：符合某心理障碍诊断标准。 3.儿童心理健康的影响因素主要包括以下几个方面。 社会和文化因素：社会和文化因素影响儿童的社会化发展。包括伙伴影响、电视对儿童 发育的影响、其他社会文化因素（如我国的养育方式等）。 家庭环境因素：家庭的多方面特征，如家庭结构、亲子关系、父母养育方式和教育方式、 家庭心理气氛、父母特征、家庭的社会支持系统等，对儿童心理发展都具有不同程度的影响。 生物因素：生物因素对发育中的脑造成结构或功能损伤、内分泌或体液平衡的破坏，是 生物因素影响心理健康的物质基础。主要包括孕期环境与出生状况、儿童气质因素、儿童生 理成熟程度等。 4.心理健康教育的任务是要运用多途径多手段向社会、家长和儿童传播心理卫生知识、 增进心理健康意识、改变不良生活方式、掌握心理保健能力的过程。其主要任务是传播心理 卫生知识，提高妇女儿童心理卫生知识水平：培养良好的生活方式和行为：改善对个人、对 生活、对社会的消极态度。 5.1~3岁幼儿教养重点可在以下几个方面：①提供必要的运动场所，组织专门的活动 和游戏，以加强肌肉的锻炼，促进走、跑、跳、攀登、钻等基本动作，训练儿童手的动作技 能，学会一些最基本的自我服务技能。②3岁前是儿童口语发展的关键期。这个时期儿童不 仅学说话的积极性高涨，而且也很容易获得较强的语言表达能力。③培养儿童有条理的生活 习惯，做到按时睡觉、起床、进食，不偏食、不挑食。④鼓励和培养儿童的独立性和自主性， 创造条件让儿童自由地去探索周围世界，满足儿童要求独立从事活动的愿望。 6.儿童家庭教育的基本原则为：①加强亲子交流，尊重、理解儿童：②鼓励与肯定： ③是非明确，批评对事不对人：④树立榜样，父母协调：⑤区别对待。 (四)思考题 1.心理咨询过程的咨询步骤。 【参考答案】 儿童心理咨询包括会谈、问题分析、指导与帮助、追踪与巩固。每个儿童的情况不同， 需要根据具体情况进行调整。 会谈：会谈是收集资料的手段，在会谈过程中，认真积极地听取来访者的倾诉，启发来 访者谈问题、谈苦恼、谈个人经历与社会环境的关系，谈对困境形成的相关因素，谈如何摆 脱困境的打算，谈咨询的目的和要求等。要认真地听，以便获取可供分析的信息。可以表示 同情心，以取得来访者的信任。要为来访者提供疏泄情绪的机会。工作影响较小；对他人不造成严重危害；不符合某精神障碍诊断系统中某特定精神障碍。 心理障碍的特点：持续时间长；症状不是单一的；影响个体的学习、生活、工作；影响 他人的学习、生活、工作；符合某心理障碍诊断标准 。 3．儿童心理健康的影响因素主要包括以下几个方面。 社会和文化因素：社会和文化因素影响儿童的社会化发展。包括伙伴影响、电视对儿童 发育的影响、其他社会文化因素（如我国的养育方式等）。 家庭环境因素：家庭的多方面特征，如家庭结构、亲子关系、父母养育方式和教育方式、 家庭心理气氛、父母特征、家庭的社会支持系统等，对儿童心理发展都具有不同程度的影响。 生物因素：生物因素对发育中的脑造成结构或功能损伤、内分泌或体液平衡的破坏，是 生物因素影响心理健康的物质基础。主要包括孕期环境与出生状况、儿童气质因素、儿童生 理成熟程度等。 4．心理健康教育的任务是要运用多途径多手段向社会、家长和儿童传播心理卫生知识、 增进心理健康意识、改变不良生活方式、掌握心理保健能力的过程。其主要任务是传播心理 卫生知识，提高妇女儿童心理卫生知识水平；培养良好的生活方式和行为；改善对个人、对 生活、对社会的消极态度。 5．1~3 岁幼儿教养重点可在以下几个方面：①提供必要的运动场所，组织专门的活动 和游戏，以加强肌肉的锻炼，促进走、跑、跳、攀登、钻等基本动作，训练儿童手的动作技 能，学会一些最基本的自我服务技能。②3 岁前是儿童口语发展的关键期。这个时期儿童不 仅学说话的积极性高涨，而且也很容易获得较强的语言表达能力。③培养儿童有条理的生活 习惯，做到按时睡觉、起床、进食，不偏食、不挑食。④鼓励和培养儿童的独立性和自主性， 创造条件让儿童自由地去探索周围世界，满足儿童要求独立从事活动的愿望。 6．儿童家庭教育的基本原则为：①加强亲子交流，尊重、理解儿童；②鼓励与肯定； ③是非明确，批评对事不对人；④树立榜样，父母协调；⑤区别对待。 （四）思考题 1．心理咨询过程的咨询步骤。 【参考答案】 儿童心理咨询包括会谈、问题分析、指导与帮助、追踪与巩固。每个儿童的情况不同， 需要根据具体情况进行调整。 会谈：会谈是收集资料的手段，在会谈过程中，认真积极地听取来访者的倾诉，启发来 访者谈问题、谈苦恼、谈个人经历与社会环境的关系，谈对困境形成的相关因素，谈如何摆 脱困境的打算，谈咨询的目的和要求等。要认真地听，以便获取可供分析的信息。可以表示 同情心，以取得来访者的信任。要为来访者提供疏泄情绪的机会