需要重点理解的内容是： 1反常呼吸运动： 2开放性气胸的病理生理变化 3Beck三联征。 思考与练习题 1肋骨骨折的治疗原则是什么？ 2急诊剖胸探查的指征有哪些？ 3开放性气胸的病理生理变化是什么？ 4闭合性气胸、开放性气胸、张力性气胸的临床表现有何区别？ 5如何判断进行性血胸与感染性血胸？ 6Beck三联征包括哪些？有何意义？ 下次课预习要点 请预习肺癌的病因、病理、临床表现和检查方法，治疗原则。 教研室或科室主任审查意见： 教研室或科室主任签字： 年月日 课程名称外科学授课专业胸心外科学 周次第2周，第2次课2009年9月3日 章节名称第三十章肺部疾病 授课方式课堂讲授（√）：实我课()教学时数2学时 教学目的及要求 1、掌握肺癌的病因、病理、临床表现、国际分期、诊断和防治原则。 2、熟悉肺癌早期诊断的方法及其重要意义。 3、了解肺癌手术的方式和手术并发症。 教学重点和难点 教学重点： 1肺癌的临床表现、国际分期、诊断和防治原则。 2肺癌早期诊断的方法及其重要意义。 教学难点： 1肺癌与其他常见肺部疾病的鉴别：需要重点理解的内容是： 1 反常呼吸运动； 2 开放性气胸的病理生理变化； 3 Beck三联征。 思考与练习题 1 肋骨骨折的治疗原则是什么？ 2 急诊剖胸探查的指征有哪些？ 3 开放性气胸的病理生理变化是什么？ 4 闭合性气胸、开放性气胸、张力性气胸的临床表现有何区别？ 5 如何判断进行性血胸与感染性血胸？ 6 Beck三联征包括哪些？有何意义？ 下次课预习要点 请预习肺癌的病因、病理、临床表现和检查方法，治疗原则。 教研室或科室主任审查意见： 教研室或科室主任签字： 年 月 日 课程名称 外科学 授课专业 胸心外科学 周次 第2周， 第2次课 2009年9 月3日 章节名称 第三十章 肺部疾病 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（ ） 教学时数 2学时 教学目的及要求 1、掌握肺癌的病因、病理、临床表现、国际分期、诊断和防治原则。 2、熟悉肺癌早期诊断的方法及其重要意义。 3、了解肺癌手术的方式和手术并发症。 教学重点和难点 教学重点： 1 肺癌的临床表现、国际分期、诊断和防治原则。 2 肺癌早期诊断的方法及其重要意义。 教学难点： 1 肺癌与其他常见肺部疾病的鉴别；