石河子大学教案 课程名称数控技术 任课班级机制2011(1-2) 任课老师曾海峰 机电学院机械系 2014—2015学年第-学期 姓名曾海峰职称副教授总学时 48学时 使用教 材 《数控技术》何雪明，吴晓光，常兴主编，华中科技大学出版社 课 数控技术是先进制造技术的基础，它的普及与应用使制造业发生了巨大的变 程 化。数控技术的水平和普及成度，己成为衡量一个因家综合国力和现代化水平的 教 重要标志。 本课程的任务是使学生获得数控技术的基本理论和基础知识：掌握数控系统 夕 的组成及基本原理：掌握数控机床的编程技术：熟悉数控机床的机械结构：了解 的 数控加工技术：了解数控机床的驱动系统与检测装置。 本课程所设计的内容极其广泛，属于专业方向课程。通过本课程的学习可以 使学生掌握数控技术的基本理论知识，拓宽学生的知识面，为进一步深入学习和 从事此数控加工、开发工作打下基础。石河子大学教案 课程名称 数控技术 任课班级 机制2011（1-2） 任课老师 曾海峰 机电 学院 机械 系 2O14 ——2O15学年第一学期 姓名 曾海峰 职称 副教授 总学时 48学时 使用教 材 《数控技术》何雪明，吴晓光，常兴主编，华中科技大学出版社 课 程 教 学 目 的 数控技术是先进制造技术的基础，它的普及与应用使制造业发生了巨大的变 化。数控技术的水平和普及成度，已成为衡量一个国家综合国力和现代化水平的 重要标志。 本课程的任务是使学生获得数控技术的基本理论和基础知识；掌握数控系统 的组成及基本原理；掌握数控机床的编程技术；熟悉数控机床的机械结构；了解 数控加工技术；了解数控机床的驱动系统与检测装置。 本课程所设计的内容极其广泛，属于专业方向课程。通过本课程的学习可以 使学生掌握数控技术的基本理论知识，拓宽学生的知识面，为进一步深入学习和 从事此数控加工、开发工作打下基础