(3)花的类型 和学茫斋袋韩葵各种类型的花实图，显示不同植物种类，在花的特征和组成上具有不同的差异，引导学生理解 依据花被具备情况可分为：两被花、单被花和无被花。 依据雌雄蕊具备情况可分为：两性花、单性花和无性花。 3.2花茅分化(3分钟) 多植物为什么能在恰当的时间开花？ 毛8经上线州轻化%8道 定部拉的 本期、温唐、普老条件等调节发有的刺激，使一些芽的分化能序 端分生组丝 生长锥) 生叶原 分化出花的各部分 以桃花为例，利用多媒体使学生了解双子叶植物花芽分化的基本过程。 4、小结(2分钟 板书列表引导学生归纳总结花的概念、基本结构组成和主要类型。（3）花的类型 通过多媒体展示各种类型的花实图，显示不同植物种类，在花的特征和组成上具有不同的差异，引导学生理解 和掌握花的各种类型。 依据花的对称性可分为：辐射对称花、两次对称花和完全不对称花。 依据花组成的完整性分为：完全花和不完全花。 依据花被具备情况可分为：两被花、单被花和无被花。 依据雌雄蕊具备情况可分为：两性花、单性花和无性花。 3.2花芽分化（3分钟） Ø        植物为什么能在恰当的时间开花？ 植物在营养生长过程中，感受了一定的光周期、温度、营养条件等调节发育的刺激，使一些芽的分化发生了质 的变化，在茎上一定部位的顶端分生组织（生长锥），有的不再产生叶原基，而分化出花的各部分原基或花序各部 分原基，最后发育形成花或花序，即为花芽分化。花芽的出现是被子植物从营养生长进入生殖生长的重要转折标 志。在花芽的分化过程中，顶端分生组织从无限生长变成有限生长，也是一个顶端分生组织的最后一次活动。 以桃花为例，利用多媒体使学生了解双子叶植物花芽分化的基本过程。 4、小结（2分钟） 板书列表引导学生归纳总结花的概念、基本结构组成和主要类型