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2015年3月5日 通过本节的学习,使学生掌握会计的基本前提和一般原则,和会 教学目的 计的核算方法等内容。 第二节会计核算的前提和一般原则:包括会计核算的基本前提 和一般原则 教学内容 第三节 会计的核算方法 (一)设置会计科目和账户(二)复式记账(三)填制和审核凭 证(四)登记账簿(五)成本计算(六)财产清查(七)编制会 计报表 教学重点、 重点和难点:对会计假设、一般原则的涵义的理解。 难点及教学 教学方法:主要采用讲授法,结合一些形象有趣的图片,运用打 方法 比喻、案例的方法。 作业、思考 1.什么是会计核算基本前提? 题(讨论题 2.我国企业会计准则中的一般原则包括哪些内容? 在总论部分讲这两块内容,学生不易理解和记忆,通过案例引出 题后记 使学生充分理解其涵义,并将此部分内容在今后的授课过程中慢 慢渗透。 注:课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第2页 2015 年 3 月 5 日 教学目的 通过本节的学习,使学生掌握会计的基本前提和一般原则,和会 计的核算方法等内容。 教学内容 第二节 会计核算的前提和一般原则:包括会计核算的基本前提 和一般原则。 第三节 会计的核算方法 (一)设置会计科目和账户(二)复式记账(三)填制和审核凭 证(四)登记账簿(五)成本计算(六)财产清查(七)编制会 计报表 教学重点、 难点及教学 方法 重点和难点:对会计假设、一般原则的涵义的理解。 教学方法:主要采用讲授法,结合一些形象有趣的图片,运用打 比喻、案例的方法。 作业、思考 题(讨论题) 1.什么是会计核算基本前提? 2.我国企业会计准则中的一般原则包括哪些内容? 题后记 在总论部分讲这两块内容,学生不易理解和记忆,通过案例引出 使学生充分理解其涵义,并将此部分内容在今后的授课过程中慢 慢渗透。 注:课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页
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