视频制作课程教学大纲 层次与学制:本科,四年制 教学时数:48学时,第6学期开始开设:周学时3 三、适用专业:电子商务专业 四、课程性质与任务 本课程是专业选修课程,是为非计算机专业学生开设的一门计算机软件应用课程 本课程的主要教学任务是培养大学生的计算机应用技能,使学生理解视频剪辑的一般理 论,掌握数字媒体的一般特征,掌握非线性编辑的一般操作,以满足和适应信息化社会 对大学生基本素质的要求 五、教学目的与基本要求 根据教育部制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》的相关内容制 定本教学大纲。学生通过学习该门课程,能够运用 Premiere软件进行视频素材的组接 与剪辑。 本课程的具体要求是 (一)掌握视频制作的基础知识,熟悉视频制作的基本流程。 (二)掌握视频素材的编辑、切换以及其他视频特效。 (三)掌握音频特效的制作与使用。 (四)掌握字幕的添加与处理。 (五)能够综合利用所学知识完成整体项目 六、教材与教学参考书 教材:《 Premier pro2.0影视后期制作》,伍福军主编,北京大学出版社,2010年 1月第1版,21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材 参考书:《 Premiere视频编辑》,九州书源编著,清华大学出版社,2011年12月第 1版,计算机项目案例与技能实训丛书 七、教学主要内容与学时分配 (一)非线性编辑及镜头语言运用 1.线性编辑与非线性编辑1 视频制作课程教学大纲 一、层次与学制：本科，四年制 二、教学时数：48 学时，第 6 学期开始开设；周学时 3 三、适用专业：电子商务专业 四、课程性质与任务 本课程是专业选修课程，是为非计算机专业学生开设的一门计算机软件应用课程。 本课程的主要教学任务是培养大学生的计算机应用技能，使学生理解视频剪辑的一般理 论，掌握数字媒体的一般特征，掌握非线性编辑的一般操作，以满足和适应信息化社会 对大学生基本素质的要求。 五、教学目的与基本要求 根据教育部制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》的相关内容制 定本教学大纲。学生通过学习该门课程，能够运用 Premiere 软件进行视频素材的组接 与剪辑。 本课程的具体要求是： （一）掌握视频制作的基础知识，熟悉视频制作的基本流程。 （二）掌握视频素材的编辑、切换以及其他视频特效。 （三）掌握音频特效的制作与使用。 （四）掌握字幕的添加与处理。 （五）能够综合利用所学知识完成整体项目。 六、教材与教学参考书 教材：《Premier Pro 2.0 影视后期制作》，伍福军主编，北京大学出版社，2010 年 1 月第 1 版，21 世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材。 参考书：《Premiere 视频编辑》，九州书源编著，清华大学出版社，2011 年 12 月第 1 版，计算机项目案例与技能实训丛书。 七、教学主要内容与学时分配 （一）非线性编辑及镜头语言运用 1．线性编辑与非线性编辑