教育实验的特点 ■ 假设为前提 ■ 需要控制条件 ■ 能揭示因果关系 ■ 可重复验证 ■例1：地理教学中挂图讲解与作图讲解效 果的比较研究 ■例2：伽利略经典的实验教育实验的特点 ◼ 假设为前提 ◼ 需要控制条件 ◼ 能揭示因果关系 ◼ 可重复验证 ◼ 例1:地理教学中挂图讲解与作图讲解效 果的比较研究 ◼ 例2:伽利略经典的实验