《多媒体平面设计》课程教学大纲 课程名称：多媒体平面设计 课程类别：专业选修课 适用专业：教育技术学 考核方式：考查 总学时、学分：48学时/2学分 其中实践学时：32学时 一、课程教学目的 多媒体平面设计是教育技术专业选修课。通过课程的学习，使学 生掌握以多媒体计算机为平台进行平面设计的基本知识和技能。主要 包括计算机图形图像的分类，形成原理，图形图像的格式、色彩模式， 多媒体平面设计的基本过程，构图设计，色彩设计，图形图像的选取 与合成、图形图像的编辑与修改、绘图与着色、图层的应用、路径技 术、滤镜技术、文字设计等教学内容，并深入学习图形图像基础知识 和各种处理技术。 二、课程教学要求 1.与《多媒体艺术基础》课程有效衔接，注重实践性，主要解决 多媒体平面设计的技术实现问题，建议理论与实践融合教学。 2.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例帮 助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务， 促进学习者对所学知识的融会贯通。 3.因学时有限，而学习内容较多且更新速度快，提倡学生根据自 己的学习需求自主学习，教师为学生提供个别指导。 4.对于教学环境的要求：在多媒体计算机机房上课，并且每台计 算机配有最新photoshop中文版软件，并配有相应的大屏幕投影或多 媒体网络教室系统。《多媒体平面设计》课程教学大纲 课程名称：多媒体平面设计 课程类别：专业选修课 适用专业：教育技术学 考核方式：考查 总学时、学分： 48 学时/2 学分 其中实践学时： 32 学时 一、课程教学目的 多媒体平面设计是教育技术专业选修课。通过课程的学习，使学 生掌握以多媒体计算机为平台进行平面设计的基本知识和技能。主要 包括计算机图形图像的分类，形成原理，图形图像的格式、色彩模式， 多媒体平面设计的基本过程，构图设计，色彩设计，图形图像的选取 与合成、图形图像的编辑与修改、绘图与着色、图层的应用、路径技 术、滤镜技术、文字设计等教学内容，并深入学习图形图像基础知识 和各种处理技术。 二、课程教学要求 1．与《多媒体艺术基础》课程有效衔接，注重实践性，主要解决 多媒体平面设计的技术实现问题，建议理论与实践融合教学。 2.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例帮 助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务， 促进学习者对所学知识的融会贯通。 3. 因学时有限，而学习内容较多且更新速度快，提倡学生根据自 己的学习需求自主学习，教师为学生提供个别指导。 4. 对于教学环境的要求：在多媒体计算机机房上课，并且每台计 算机配有最新 photoshop 中文版软件，并配有相应的大屏幕投影或多 媒体网络教室系统