《多媒体平面设计》课程教学大纲 课程名称：多媒体平面设计 课程类别：专业选修课 适用专业：教育技术学 考核方式：考查 总学时、学分：48学时/2学分 其中实践学时：32学时 一、课程教学目的 多媒体平面设计是教育技术专业选修课。通过课程的学习，使学 生掌握以多媒体计算机为平台进行平面设计的基本知识和技能。主要 包括计算机图形图像的分类，形成原理，图形图像的格式、色彩模式， 多媒体平面设计的基本过程，构图设计，色彩设计，图形图像的选取 与合成、图形图像的编辑与修改、绘图与着色、图层的应用、路径技 术、滤镜技术、文字设计等教学内容，并深入学习图形图像基础知识 和各种处理技术。 二、课程教学要求 1.与《多媒体艺术基础》课程有效衔接，注重实践性，主要解决 多媒体平面设计的技术实现问题，建议理论与实践融合教学。 2.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例帮 助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务， 促进学习者对所学知识的融会贯通。 3.因学时有限，而学习内容较多且更新速度快，提倡学生根据自 己的学习需求自主学习，教师为学生提供个别指导。 4.对于教学环境的要求：在多媒体计算机机房上课，并且每台计 算机配有最新photoshop中文版软件，并配有相应的大屏幕投影或多 媒体网络教室系统
《多媒体平面设计》课程教学大纲 课程名称：多媒体平面设计 课程类别：专业选修课 适用专业：教育技术学 考核方式：考查 总学时、学分： 48 学时/2 学分 其中实践学时： 32 学时 一、课程教学目的 多媒体平面设计是教育技术专业选修课。通过课程的学习，使学 生掌握以多媒体计算机为平台进行平面设计的基本知识和技能。主要 包括计算机图形图像的分类，形成原理，图形图像的格式、色彩模式， 多媒体平面设计的基本过程，构图设计，色彩设计，图形图像的选取 与合成、图形图像的编辑与修改、绘图与着色、图层的应用、路径技 术、滤镜技术、文字设计等教学内容，并深入学习图形图像基础知识 和各种处理技术。 二、课程教学要求 1．与《多媒体艺术基础》课程有效衔接，注重实践性，主要解决 多媒体平面设计的技术实现问题，建议理论与实践融合教学。 2.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例帮 助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务， 促进学习者对所学知识的融会贯通。 3. 因学时有限，而学习内容较多且更新速度快，提倡学生根据自 己的学习需求自主学习，教师为学生提供个别指导。 4. 对于教学环境的要求：在多媒体计算机机房上课，并且每台计 算机配有最新 photoshop 中文版软件，并配有相应的大屏幕投影或多 媒体网络教室系统
5.建议教学方法：主要采用教学演示、个别指导、任务驱动的教 学方法。并组织学生进行作品创作，同时，适当采用讲授式教学方法， 鼓励学生自主学习，教师加以引导。 三、先修课程 本课程以《计算机基础与应用》、《多媒体技术基础》、《多媒 体艺术基础》等课程作为先修课。 四、课程教学重、难点 课程重点：图形图像的选取与合成：图形图像的编辑与修改；绘 图与着色：图层的应用：路径技术：滤镜技术；文字设计： 课程难点：图形图像的选取与合成：路径技术；图形图像的编辑 与修改：图形图像处理技术的综合应用。 五、课程教学方法与教学手段 教学内容类型 教学方法 教学手段 基本理论 讲授+讨论 实验室 基本操作技术 教学演示 实验室 制作技术迁移 案例教学+个别指导 实验室 开放性实践 项目化学习+个别指导 实验室 六、课程教学内容 第一章计算机图形图像基础知识(1学时) 1.教学内容 (1)计算机图形图像的分类： (2)位图、矢量图的形成原理及特点： (3)色彩模式、色彩深度的概念： (4)像素、分辨率的概念：
5.建议教学方法：主要采用教学演示、个别指导、任务驱动的教 学方法。并组织学生进行作品创作，同时，适当采用讲授式教学方法， 鼓励学生自主学习，教师加以引导。 三、先修课程 本课程以《计算机基础与应用》、《多媒体技术基础》、《多媒 体艺术基础》等课程作为先修课。 四、课程教学重、难点 课程重点：图形图像的选取与合成；图形图像的编辑与修改；绘 图与着色；图层的应用；路径技术；滤镜技术；文字设计； 课程难点：图形图像的选取与合成；路径技术；图形图像的编辑 与修改；图形图像处理技术的综合应用。 五、课程教学方法与教学手段 教学内容类型 教学方法 教学手段 基本理论 讲授+讨论 实验室 基本操作技术 教学演示 实验室 制作技术迁移 案例教学+个别指导 实验室 开放性实践 项目化学习+个别指导 实验室 六、课程教学内容 第一章 计算机图形图像基础知识（1 学时） 1．教学内容 （1）计算机图形图像的分类； （2）位图、矢量图的形成原理及特点； （3）色彩模式、色彩深度的概念； （4）像素、分辨率的概念；
(5)图片格式的特点及选择： (6)多媒体平面设计软硬件平台的构建。 2.重、难点提示 (1)计算机图形图像分类及形成原理： (2)位图基本属性的设置： 第二章 图形图像的选取与合成（2学时) 1.教学内容 (1)选区的实质及作用： (2)选取建立和调整的基本方法： (3)羽化效果的设置： (4)图像合成的基本法则及方法： 2.重、难点提示 (1)选区建立和调整的基本方法： (2)选区的实质和如何保证合成图像的真实感： 第三章 图形图像的编辑与修改(2学时) 1.教学内容 (1)色阶的调整： (2)色相、亮度及饱和度的调整： (3)对比度的调整： (4)色彩的加深减淡： (5)图像的模糊处理： (6)利用涂抹工具及修补、修复工具修改图像的细节： 2.重、难点提示 (1)图像的色彩调整及细节修改： (2)图像色阶的调整及应用： 第四章 绘图与着色（1学时) 1.教学内容 (1)纯色的设定及着色方法： (2)渐变颜色的设置及着色方法：
（5）图片格式的特点及选择； （6）多媒体平面设计软硬件平台的构建。 2．重、难点提示 （1）计算机图形图像分类及形成原理； （2）位图基本属性的设置； 第二章 图形图像的选取与合成（2 学时） 1．教学内容 （1）选区的实质及作用； （2）选取建立和调整的基本方法； （3）羽化效果的设置； （4）图像合成的基本法则及方法； 2．重、难点提示 （1）选区建立和调整的基本方法； （2）选区的实质和如何保证合成图像的真实感； 第三章 图形图像的编辑与修改（2 学时） 1．教学内容 （1）色阶的调整； （2）色相、亮度及饱和度的调整； （3）对比度的调整； （4）色彩的加深减淡； （5）图像的模糊处理； （6）利用涂抹工具及修补、修复工具修改图像的细节； 2．重、难点提示 （1）图像的色彩调整及细节修改； （2）图像色阶的调整及应用； 第四章 绘图与着色（1 学时） 1．教学内容 （1）纯色的设定及着色方法； （2）渐变颜色的设置及着色方法；
(3)选区的色彩填充和描边： （4)利用选区绘图： (5)利用画笔绘图： 2.重、难点提示 (1)渐变颜色的设置及利用选取绘图： (2)画笔工具的使用： 第五章 图层的应用(2学时) 1.教学内容 (1)图层的类型及作用： (2)图层的基本操作： (3)蒙板层的性质及应用： (4)图层样式的应用： 2.重、难点提示 (1)图层的基本操作： (2)图层样式及蒙板层的应用： 第六章 路径技术(2学时) 1.教学内容 (1)路径绘图原理： (2)路径绘图的基本方法： (3)路径的选取、调整与储存： (4)路径的合并： (5)路径的着色与描边： (6)路径与选取间的相互转换： (7)路径的两种衍生绘图（形状图层和直接填充像素）： 2.重、难点提示 (1)路径绘图的基本方法： (2)路径的选取、调整与储存： (3)路径的着色与描边： (4)路径与路径的两种衍生绘图方式（形状图层和直接填充像素）的区别：
（3）选区的色彩填充和描边； （4）利用选区绘图； （5）利用画笔绘图； 2．重、难点提示 （1）渐变颜色的设置及利用选取绘图； （2）画笔工具的使用； 第五章 图层的应用（2 学时） 1．教学内容 （1）图层的类型及作用； （2）图层的基本操作； （3）蒙板层的性质及应用； （4）图层样式的应用； 2．重、难点提示 （1）图层的基本操作； （2）图层样式及蒙板层的应用； 第六章 路径技术（2 学时） 1．教学内容 （1）路径绘图原理； （2）路径绘图的基本方法； （3）路径的选取、调整与储存； （4）路径的合并； （5）路径的着色与描边； （6）路径与选取间的相互转换； （7）路径的两种衍生绘图（形状图层和直接填充像素）； 2．重、难点提示 （1）路径绘图的基本方法； （2）路径的选取、调整与储存； （3）路径的着色与描边； （4）路径与路径的两种衍生绘图方式（形状图层和直接填充像素）的区别；
第七章滤镜技术(2学时) 1.教学内容 (1)滤镜的种类及作用： (2)滤镜的使用条件及基本操作： (3)常用滤镜的使用： 2.重、难点提示 (1)常用滤镜的使用： (2)滤镜的使用条件： 第八章文字编辑与设计（2学时) 1.教学内容 (1)文字工具的使用： (2)文字蒙板工具的使用： (3)文字属性的设置及文字变形： (4)利用图层、选区、路径、滤镜制作文字： 2.重、难点提示 (1)文字风格的设计： (2)利用图层、选区、路径、滤镜制作文字： 第九章图形图像处理技术的综合应用(1学时) 1.教学内容 不固定教学内容，原则是选择一些具有代表性的、符合学生能力层次要求的综合实例 为本部分教学内容，帮助学生进行技术实现分析，指导学生完成案例的制作。 2.重、难点提示 对本课程所学技术的进行整合，能够根据图形图像的视觉效果合理选择制作技术和方 法，提高学生对所学技术的综合应用能力。 第十章多媒体平面作品创作(1学时) 1.教学内容
第七章 滤镜技术（2 学时） 1．教学内容 （1）滤镜的种类及作用； （2）滤镜的使用条件及基本操作； （3）常用滤镜的使用； 2．重、难点提示 （1）常用滤镜的使用； （2）滤镜的使用条件； 第八章 文字编辑与设计（2 学时） 1．教学内容 （1）文字工具的使用； （2）文字蒙板工具的使用； （3）文字属性的设置及文字变形； （4）利用图层、选区、路径、滤镜制作文字； 2．重、难点提示 （1）文字风格的设计； （2）利用图层、选区、路径、滤镜制作文字； 第九章 图形图像处理技术的综合应用（1 学时） 1．教学内容 不固定教学内容，原则是选择一些具有代表性的、符合学生能力层次要求的综合实例 为本部分教学内容，帮助学生进行技术实现分析，指导学生完成案例的制作。 2．重、难点提示 对本课程所学技术的进行整合，能够根据图形图像的视觉效果合理选择制作技术和方 法，提高学生对所学技术的综合应用能力。 第十章 多媒体平面作品创作（1 学时） 1．教学内容
不固定教学内容。鼓励学生基于本课程所学知识和技术之上，根据自己的能力层次来 设计、创作多媒体平面作品。作品可以是平面广告、电影海报、出版物封面、标志设计、计 算机教学软件界面设计和其它平面作品。 2.重、难点提示 重点培养学生的设计能力与所学技术的综合应用能力。 项目实践 六、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实践教学学时 1 计算机图形图像基础知识 1 0 图形图像的选取与合成 2 4 图形图像的编辑与修改 2 2 4 绘图与着色 1 2 图层的应用 2 4 6 路径技术 2 4 7 滤镜技术 2 4 6 文字编辑与设计 2 4 9 图形图像处理技术的综合应用 1 4 10 多媒体平面作品创作 1 4 总计 16 32 七、课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成： 平时成绩40%+期末成绩60%（理论+实践） 八、选用教材和参考书目 [1]《Adobe Photoshop CC2017经典教程》(1版)，安德鲁、福克纳，人民邮电出版社， 2017:
不固定教学内容。鼓励学生基于本课程所学知识和技术之上，根据自己的能力层次来 设计、创作多媒体平面作品。作品可以是平面广告、电影海报、出版物封面、标志设计、计 算机教学软件界面设计和其它平面作品。 2．重、难点提示 重点培养学生的设计能力与所学技术的综合应用能力。 项目实践 六、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实践教学学时 1 计算机图形图像基础知识 1 0 2 图形图像的选取与合成 2 4 3 图形图像的编辑与修改 2 2 4 绘图与着色 1 2 5 图层的应用 2 4 6 路径技术 2 4 7 滤镜技术 2 4 8 文字编辑与设计 2 4 9 图形图像处理技术的综合应用 1 4 10 多媒体平面作品创作 1 4 总计 16 32 七、课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成： 平时成绩 40%+期末成绩 60%（理论+实践） 八、选用教材和参考书目 [1] 《Adobe Photoshop CC 2017 经典教程》（1 版），安德鲁、福克纳，人民邮电出版社， 2017；
[2]我要自学网，http:/www.51zxw.net/ [3]设计前沿网，http:/www.wzsky.net/ [4]设计之家，http:/www.sj33.cn/
[2] 我要自学网，http://www.51zxw.net/ [3] 设计前沿网，http://www.wzsky.net/ [4] 设计之家，http://www.sj33.cn/