与政策的中国意义 (二)教学内容 第一节产业组织研究的对象 第二节 产业组织理论的产生和发展 第三节产业组织与微观经济学 第四节中国经济转型与产业经济学 (三)思若与实践 总结我国政府在推动经济转型、促进经济增长方面做出的努力，展示中国近年来 在经济发展中取得的成绩，培养学生爱国情怀。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授与多媒体教学相结合的方式，课堂讨论我国政府在推 动经济转型、促进经济增长方面做出了那些具体的努力。 第二章市场结构与经济福利 (一)目的与要求 通过两种市场结构特征的对比，把握市场势力形成的条件，市场势力对资源配置 效率和社会福利的影响，由此认识产业组织理论与政策的理论与现实意义。 (二)教学内容 第一节完全竞争与资源配置效率 第二节市场势力及其决定因素 第三节市场势力的测量 第四节市场势力与社会福利 (三)思考与实践 思考我国政府在改善社会福利水平中采取的措施与取得的成绩，对比我国与资本 主义国家在应对新冠疫情中呈现的差距，让学生深刻体会社会主义制度的优势，培育 学生爱国热情 (四)数学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授与多媒体教学相结合的方式，课堂展示我国政府在应 对新冠疫情采取的具体惜施，让学生体会我国优截的社会福利。 第三章寡头市场中的竞争与战略 (一)目的与要求 熟练掌握各个寡头博弈模型的假设条件、模型推导过程以及结论的理论与政策含 义，并能够改进这些基本模型用于对其他经济现象的理论分析。 (二)教学内容 第一节古诺模型 第二节伯特兰模型2 与政策的中国意义 （二）教学内容 第一节 产业组织研究的对象 第二节 产业组织理论的产生和发展 第三节 产业组织与微观经济学 第四节 中国经济转型与产业经济学 （三）思考与实践 总结我国政府在推动经济转型、促进经济增长方面做出的努力，展示中国近年来 在经济发展中取得的成绩，培养学生爱国情怀。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授与多媒体教学相结合的方式，课堂讨论我国政府在推 动经济转型、促进经济增长方面做出了那些具体的努力。 第二章 市场结构与经济福利 （一）目的与要求 通过两种市场结构特征的对比，把握市场势力形成的条件，市场势力对资源配置 效率和社会福利的影响，由此认识产业组织理论与政策的理论与现实意义。 （二）教学内容 第一节 完全竞争与资源配置效率 第二节 市场势力及其决定因素 第三节 市场势力的测量 第四节 市场势力与社会福利 （三）思考与实践 思考我国政府在改善社会福利水平中采取的措施与取得的成绩，对比我国与资本 主义国家在应对新冠疫情中呈现的差距，让学生深刻体会社会主义制度的优势，培育 学生爱国热情。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采取课堂讲授与多媒体教学相结合的方式，课堂展示我国政府在应 对新冠疫情采取的具体措施，让学生体会我国优越的社会福利。 第三章 寡头市场中的竞争与战略 （一）目的与要求 熟练掌握各个寡头博弈模型的假设条件、模型推导过程以及结论的理论与政策含 义，并能够改进这些基本模型用于对其他经济现象的理论分析。 （二）教学内容 第一节 古诺模型 第二节 伯特兰模型