《分子生物学实验》实验教学大纲 课程名称：分子生物学实验 课程类别：专业主干课 适用专业：生物科学 所属实验室：分子生物学实验室 实验学时、学分：32学时1学分 一、实验教学目的 分子生物学是在分子水平上研究生命规律、揭示生命本质的科学。分子生物学实 验是生物科学、生物技术专业的必修基础课程之一。分子生物学实验技术，特别是基 因克隆重组技术已经成为现代生物技术的核心，已经渗透到生命科学的各个领域，并 促进了一批新学科的兴起和发展。本实验课程在本专业人才培养中具有重要的作用， 它是培养学生将来从事教学、科研及技术开发工作能力的不可缺少的实验教学环节。 本课程以分子生物学基础实验技术为主，开设验证、综合和设计三个类型实验项目。 通过本实验课程，使学生掌握分子生物学基础实验技术的基本原理和操作，培养学生 观察、思考、分析问题和解决问题的能力，以及实事求是、严肃认真的科学态度，为 今后的学习和工作奠定基础。 二、实验教学要求 开设分子生物学实验，旨在使学生掌握分子生物学实验的基本知识、原理、常用 技术和操作技能。培养学生分析问题、解决问题的能力和实事求是、严肃认真的科学 态度，为今后的学习深造或开展相关的研究、教学等工作莫定基础。 三、对学生的指导和要求 (一)在实验教学过程中，要求学生实验前认真预习实验讲义 (二)实验中亲自动手操作，善于观察，作好实验记录 (三)实验结束后详细整理、统计、分析实验结果，写出规范的实验报告 四、实验考核方式 考查 70%平时（包括习惯、结果、操作、实验报告)+20%笔试+10%开放实验室 五、实验教学内容 实验项目（一）分子生物学预备实验(4学时)： (1)项目类别：必做■选做口 (2)项目性质：演示性■验证性■设计性口综合性口 (3)项目主要目的要求： ①实验要求 通过介绍实验室规则，规范学生在实验室的行为： 讲解个相关仪器的名称，用途，简单原理和使用方法，让学生学会对它们的操作 方法。 ②实验内容 学习实验室规则： 《分子生物学实验》实验教学大纲 课程名称：分子生物学实验 课程类别： 专业主干课 适用专业：生物科学 所属实验室：分子生物学实验室 实验学时、学分：32学时 1学分 一、实验教学目的 分子生物学是在分子水平上研究生命规律、揭示生命本质的科学。分子生物学实 验是生物科学、生物技术专业的必修基础课程之一。分子生物学实验技术，特别是基 因克隆重组技术已经成为现代生物技术的核心，已经渗透到生命科学的各个领域，并 促进了一批新学科的兴起和发展。本实验课程在本专业人才培养中具有重要的作用， 它是培养学生将来从事教学、科研及技术开发工作能力的不可缺少的实验教学环节。 本课程以分子生物学基础实验技术为主，开设验证、综合和设计三个类型实验项目。 通过本实验课程，使学生掌握分子生物学基础实验技术的基本原理和操作，培养学生 观察、思考、分析问题和解决问题的能力，以及实事求是、严肃认真的科学态度，为 今后的学习和工作奠定基础。 二、实验教学要求 开设分子生物学实验，旨在使学生掌握分子生物学实验的基本知识、原理、常用 技术和操作技能。培养学生分析问题、解决问题的能力和实事求是、严肃认真的科学 态度，为今后的学习深造或开展相关的研究、教学等工作奠定基础。 三、对学生的指导和要求 （一）在实验教学过程中，要求学生实验前认真预习实验讲义 （二）实验中亲自动手操作，善于观察，作好实验记录 （三）实验结束后详细整理、统计、分析实验结果，写出规范的实验报告 四、实验考核方式 考查 70%平时（包括习惯、结果、操作、实验报告）+20%笔试+10%开放实验室 五、实验教学内容 实验项目(一) 分子生物学预备实验（4学时）： (1) 项目类别：必做■ 选做□ (2) 项目性质：演示性■ 验证性■ 设计性□ 综合性□ (3) 项目主要目的要求： ① 实验要求 通过介绍实验室规则，规范学生在实验室的行为； 讲解个相关仪器的名称，用途，简单原理和使用方法，让学生学会对它们的操作 方法。 ② 实验内容 学习实验室规则；