校长培训的理念研究的出发点:学习者 作为成人学习者的校长 作为高级学习者的校长 作为实践反思者的校长 二校长培训理念的归纳一 校长培训的理念研究的出发点：学习者 作为成人学习者的校长 作为高级学习者的校长 作为实践反思者的校长 二 校长培训理念的归纳 理 念