理解并发与并行的区别，理解引入进程的原因，了解共享资源的两种方式， 了解虚拟性实现的手段，理解异步性产生的原因。 第四节操作系统的主要功能 1.主要内容 介绍操作系统的五个基本功能：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件 管理和用户接口，并介绍了现代操作系统的新功能。 2.基本概念和知识点 进程调度、地址映射、系统调用 3.问题与应用（能力要求） 了解操作系统的主要功能，把握教材的组织结构，顺藤摸瓜深入学习各章知 识，归纳总结深入理解本节内容。 第五节操作系统的结构设计 1.主要内容 操作系统作为系统软件，它的结构设计经历几个阶段：无结构操作系统、模 块化结构、分层式结构、客户/服务器模式以及微内核操作系统。 2.基本概念和知识点 模块化、模块独立性、分层式结构、对象、微内核结构 3.问题与应用（能力要求） 在学习操作系统功能的同时，学习操作系统的结构。分析不同操作系统结构 的优劣，思考具有更好性能的操作系统结构。 (三)思考与实践 1.通过本章的学习，使学生对操作系统的概念、特征和功能有个总体认识，本章 既是课程开始的引论，也是课程结束的结论，学习完课程再回到本章，无论从知识结 构还是认识水平都应该有所收获。 2.思考一下平时使用的操作系统属于哪种类型，具有哪些特征，尝试安装一个虚 拟机。 (四)教学方法与手段 本章内容以多媒体课堂讲授为主，如条件允许演示虚拟机的使用界面。 第二章进程的描述与控制 (一)目的与要求 1.课程教学目标 4 理解并发与并行的区别，理解引入进程的原因，了解共享资源的两种方式， 了解虚拟性实现的手段，理解异步性产生的原因。 第四节 操作系统的主要功能 1. 主要内容 介绍操作系统的五个基本功能：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件 管理和用户接口，并介绍了现代操作系统的新功能。 2. 基本概念和知识点 进程调度、地址映射、系统调用 3. 问题与应用（能力要求） 了解操作系统的主要功能，把握教材的组织结构，顺藤摸瓜深入学习各章知 识，归纳总结深入理解本节内容。 第五节 操作系统的结构设计 1. 主要内容 操作系统作为系统软件，它的结构设计经历几个阶段：无结构操作系统、模 块化结构、分层式结构、客户/服务器模式以及微内核操作系统。 2. 基本概念和知识点 模块化、模块独立性、分层式结构、对象、微内核结构 3. 问题与应用（能力要求） 在学习操作系统功能的同时，学习操作系统的结构。分析不同操作系统结构 的优劣，思考具有更好性能的操作系统结构。 （三）思考与实践 1.通过本章的学习，使学生对操作系统的概念、特征和功能有个总体认识，本章 既是课程开始的引论，也是课程结束的结论，学习完课程再回到本章，无论从知识结 构还是认识水平都应该有所收获。 2.思考一下平时使用的操作系统属于哪种类型，具有哪些特征，尝试安装一个虚 拟机。 （四）教学方法与手段 本章内容以多媒体课堂讲授为主，如条件允许演示虚拟机的使用界面。 第二章 进程的描述与控制 （一）目的与要求 1.课程教学目标