《计量经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16126103 课程名称：计量经济学 英文名称：econometric 课程类别：专业课 学 时： 48 学 分：3 适用对象：工商管理专业 考核方式：考试 先修课程：统计学、线性代数、概率论 二、课程简介 计量经济学是一门以经济理论和数据为基础，运用数学和统计学方法，以建立经 济计量模型为主要手段，定量研究具有随机性的经济变量关系的一门经济学学科。主 要内容包括理论经济学和应用经济学。理论经济学主要研究如何运用、改造和发展数 理统计方法，使之成为测定经济关系的特殊方法。应用经济学是在一定的经济理论指 导下，以数据为基础，用经济计量方法研究经济数学模型或探索实证经济规律。 计量经济学是工商管理专业的核心课程之一，学习和学握计量经济学理论和方法 有助于培养大学生的创新能力和分析研究能力。 三、课程性质与教学目的 计量经济学为工商管理专业必修课程。本课程旨在通过教学、实验和讨论，使学 生能够系统掌握计量经济学建模方法，充分理解各种计量经济学模型适用的前提条件 和估计方法，科学使用计量经济学模型估计经济关系、检验经济理论和评估政策效应， 正确解释模型估计结果；能够在经济理论的指导下，从实证的角度观察、认识和理解 改革开放四十多年来，我国在经济发展、民生改普和社会进步等各个方面取得重大成 就的根本原因：养成科学研究精神和提升实证分析研究能力。 四、教学内容及要求 第一章导论 (一)目的与要求 1.了解计量分析步骤，掌握科学量化研究方法 1 《计量经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16126103 课程名称：计量经济学 英文名称：econometric 课程类别： 专业课 学 时： 48 学 分：3 适用对象:工商管理专业 考核方式：考试 先修课程：统计学、线性代数、概率论 二、课程简介 计量经济学是一门以经济理论和数据为基础，运用数学和统计学方法，以建立经 济计量模型为主要手段，定量研究具有随机性的经济变量关系的一门经济学学科。主 要内容包括理论经济学和应用经济学。理论经济学主要研究如何运用、改造和发展数 理统计方法，使之成为测定经济关系的特殊方法。应用经济学是在一定的经济理论指 导下，以数据为基础，用经济计量方法研究经济数学模型或探索实证经济规律。 计量经济学是工商管理专业的核心课程之一，学习和掌握计量经济学理论和方法， 有助于培养大学生的创新能力和分析研究能力。 三、课程性质与教学目的 计量经济学为工商管理专业必修课程。本课程旨在通过教学、实验和讨论，使学 生能够系统掌握计量经济学建模方法，充分理解各种计量经济学模型适用的前提条件 和估计方法，科学使用计量经济学模型估计经济关系、检验经济理论和评估政策效应， 正确解释模型估计结果；能够在经济理论的指导下，从实证的角度观察、认识和理解 改革开放四十多年来，我国在经济发展、民生改善和社会进步等各个方面取得重大成 就的根本原因；养成科学研究精神和提升实证分析研究能力。 四、教学内容及要求 第一章 导论 （一）目的与要求 1． 了解计量分析步骤，掌握科学量化研究方法