2.了解用于计量经济分析的数据结构 3.理解计量经济分析中其他条件不变的含义 (二)教学内容 1.主要内容 (1)什么是计量经济学 (2)计量经济学的应用范围 (3)计量经济分析的步骤 (4)数据结构与计量经济分析 2.基本概念和知识点 (1)计量经济学的概念 (2)计量经济分析的步骤 (3)数据结构与计量经济分析 3.问题与应用（能力要求） (1)计量经济分析的步骤是什么？ (2)计量经济分析中的其他条件不变的具体含义是什么？ (三)思考与实践 阅读一篇经济学或管理学领域的学术论文，并总结其进行计量经济分析的 基本步骤主要包含哪些方面？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论 第二章简单回归分析 (一)目的与要求 1.掌握简单线性回归模型的基本形式及其要素 2.能够利用最小二乘法(0LS)估计简单线性回归模型中解释变量的系数 3.正确理解度量单位和函数形式的变化对0LS统计量的影响 4.正确理解0LS估计量的无偏性和同方差性 (二)教学内容 1.主要内容 (1)简单回归模型的定义 (2)普通最小二乘法的推号 (3)01S的性质 (4)度量单位和函数形式 (5)0LS估计量的期望值和方差 (6)过原点回归及对常数回归 22 2．了解用于计量经济分析的数据结构 3．理解计量经济分析中其他条件不变的含义 （二）教学内容 1.主要内容 （1）什么是计量经济学 （2）计量经济学的应用范围 （3）计量经济分析的步骤 （4）数据结构与计量经济分析 2.基本概念和知识点 （1）计量经济学的概念 （2）计量经济分析的步骤 （3）数据结构与计量经济分析 3.问题与应用（能力要求） （1）计量经济分析的步骤是什么？ （2）计量经济分析中的其他条件不变的具体含义是什么？ （三）思考与实践 阅读一篇经济学或管理学领域的学术论文，并总结其进行计量经济分析的 基本步骤主要包含哪些方面？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论 第二章 简单回归分析 （一）目的与要求 1.掌握简单线性回归模型的基本形式及其要素 2.能够利用最小二乘法（OLS)估计简单线性回归模型中解释变量的系数 3.正确理解度量单位和函数形式的变化对 OLS 统计量的影响 4.正确理解 OLS 估计量的无偏性和同方差性 （二）教学内容 1.主要内容 （1）简单回归模型的定义 （2）普通最小二乘法的推导 （3）OLS 的性质 （4）度量单位和函数形式 （5）OLS 估计量的期望值和方差 （6）过原点回归及对常数回归