第一单元古代亚非文明下 核心·重难探究 【问题探究】 剃掉，理发师的手指就要被砍掉。 (2)分析上述材料，我们应该如何评价 探究点两河流域 《汉漠拉比法典》？这部法典对我们当今建立 【文字“解”密码】 法治社会有什么启示？ 19世纪以前，人类对两河流域地区的历 提示评价：《汉漠拉比法典》维护了奴 史知之甚少。直到古文字学家破译了楔形文 隶主阶级的利益。它是迄今已知世界上第 字，考古学家发掘出大批古城遗址，人们才知 一部较为完整的成文法典。启示：当今建立 道约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐 法治社会应强调法律面前人人平等；要维护 产生了一些以城市为中心的小国。 法律的尊严；做错了事理应受到惩野，但要 (1)两河流域是何时实现初步统一的？ 尊重人格等。 古代两河流域人在历法和数学方面有哪些 【知识网络】 成就？ 提示大约在公元前24世纪。制定阴 古代两河流域文明 历，发明60进制。 国王：汉漠拉比 古代两 古巴比 【史料“析”文明】 伦王国 措施：实行君主专制制度，加强 中央集权，制定了一部较为系统 《汉漠拉比法典》规定：奴隶可以买卖，可 和完整的法典 用来抵债；如果奴隶对主人说“你非吾之主 地位：迄今已知世界上第一部较 为完整的成文法典 人”，主人证实了其为自己的奴隶后，奴隶的 《汉漠拉 内容 耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主人 比法典 影响 许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记 新知·训练巩固 知识点一古代两河流域文明 知识点二 古巴比伦王国 1.有一种文字是用芦秆或木棒做笔，在未千 2.两河流域是人类文明最早的发祥地之一。 的软泥版上压刻而成，笔画像木楔。创造 公元前18世纪，统一两河流域中下游地 这种文字的苏美尔人生活在(B) 区，建立起奴隶制中央集权国家的国王是 A.印度河流域 B.两河流域 (B) C.黄河流域 D.尼罗河流域 A.凯撒 B.汉谟拉比 C.伯里克利 D.屋大维 5