学术不端的简单分类 以下是《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》中对学术不端的分类。 1.在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述,包括:编造数据;篡改数据;改动原始文字记录 和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申请中做虚假的陈述 2.损害他人著作权,包括:侵犯他人的署名权;剽窃他人的学术成果,或引用时故意篡改内 容、断章取义 3.违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划,包括:未经许可利用 同行评议或其它方式获得的上述信息;未经授权就将上述信息发表或者透露给第三者;窃取 他人的研究计划和学术思想据为己有。 4.研究成果发表或出版中的科学不端行为,包括:将同一研究成果提交多个出版机构出版或 提交多个出版物发表;将本质上相同的研究成果改头换面发表;将基于同样的数据集或数据 子集的研究成果以多篇作品出版或发表,除非各作品间有密切的承继关系。 5.故意干扰或妨碍他人的研究活动,包括故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器 设备、文献资料、数据、软件或其它与科研有关的物品。 6.在科硏活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其它支持条件等科研资源;滥用 科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科硏资源;在个人履历表、资助申请表、职位 申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒重要信息 事实上制度缺陷的问题之一就是对学术不端界定的困难。一些欧美国家在这方面已有了 完善的分类并能较好的实践,而中国做得就相对不够好。二、 学术不端的简单分类 以下是《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》中对学术不端的分类。 1. 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述,包括:编造数据;篡改数据;改动原始文字记录 和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申请中做虚假的陈述。 2. 损害他人著作权,包括:侵犯他人的署名权;剽窃他人的学术成果,或引用时故意篡改内 容、断章取义。 3. 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划,包括:未经许可利用 同行评议或其它方式获得的上述信息;未经授权就将上述信息发表或者透露给第三者;窃取 他人的研究计划和学术思想据为己有。 4. 研究成果发表或出版中的科学不端行为,包括:将同一研究成果提交多个出版机构出版或 提交多个出版物发表;将本质上相同的研究成果改头换面发表;将基于同样的数据集或数据 子集的研究成果以多篇作品出版或发表,除非各作品间有密切的承继关系。 5. 故意干扰或妨碍他人的研究活动,包括故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器 设备、文献资料、数据、软件或其它与科研有关的物品。 6. 在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其它支持条件等科研资源;滥用 科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源;在个人履历表、资助申请表、职位 申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒重要信息。 事实上制度缺陷的问题之一就是对学术不端界定的困难。一些欧美国家在这方面已有了 完善的分类并能较好的实践，而中国做得就相对不够好