思考：1.Tourism Anthropology对旅游规划与开发的启示 2.Tourism Anthropology的研究对象：经济对象、文化对象 阅读：1.ww.wsky.com2.知新资讯www.163.sh.cn 阅读材料 3.天下网w.plansky.net4.区域与旅游规划空间站 注： 课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第10页 年月日 教学 使学生了解国内外旅游规划与开发的历史回顾与发展趋势 目的 第三章旅游规划与开发的发展及趋势 视屏案例：邓小平谈旅游、国家旅游局局长谈导游人员的从业素质、邬敬民谈 叫我如何不"宰你？，简单了解中国旅游规划的发展历程以及导游从业人员 教学内容 目前的现状以及市场需求状况。 第一节国内外旅游规划与开发的历史回顾 1.国外旅游规划与开发的历史回顾 2.中国旅游规则与开发的历史回顾 3.旅游规划与开发的发展趋势 教学重 教学重、难点：1.国外旅游规划与开发的历史回顾及每一时期代表著作和人物 点、难 点及教学 2.中国旅游规划的三个阶段 方法 教学方法：讲授、讨论、案例教学 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 思考：1.Tourism Anthropology对旅游规划与开发的启示 2.Tourism Anthropology的研究对象：经济对象、文化对象 阅读：1.www.lwsky.com 2.知新资讯www.163.sh.cn 3.天下网www.plansky.net 4.区域与旅游规划空间站 课 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 10 页 年 月 日 教 学 目 的 使学生了解国内外旅游规划与开发的历史回顾与发展趋势 教 学 内 容 第三章 旅游规划与开发的发展及趋势 视屏案例：邓小平谈旅游、国家旅游局局长谈导游人员的从业素质、邬敬民谈 叫我如何不"宰"你？，简单了解中国旅游规划的发展历程以及导游从业人员 目前的现状以及市场需求状况。 第一节 国内外旅游规划与开发的历史回顾 1.国外旅游规划与开发的历史回顾 2.中国旅游规则与开发的历史回顾 3.旅游规划与开发的发展趋势 教学重 点、难 点及教学 方法 教学重、难点：1.国外旅游规划与开发的历史回顾及每一时期代表著作和人物 2.中国旅游规划的三个阶段 教学方法：讲授、讨论、案例教学