第2讲沙龙生态学(一)(理论6课时) 时间方式 辅助器材 阐述 第一节课 介绍本讲将要学习到的知识 (45分 幻灯片1 第2讲沙龙生态学(一) 幻灯片2 沙龙生态学:微生物学、控制感染、沙龙急救 幻灯片3 介绍本讲的学习目标: 5分钟 了解沙龙生态学、微生物、微生物学的概念: 熟悉微生物与人类的关系: 熟悉细菌的结构、形状、种类、生长和繁殖方式及传播 途径 熟悉病毒结构,常见病毒的传播途径和预防方法。 幻灯片4 了解控制感染的常用方法。 5分钟提问、讲 熟悉美容院的卫生指南和卫生管理方法 掌握卫生、消毒、灭菌的概念和方法 掌握预防感染的程序 掌握轻度烫伤、割伤、窒息、眼睛受伤及晕厥等症的安 总结微 全及急救措施。 生物与 提问式导课: 人类的幻灯片5 您身边有多少微生物存在?您统计过一双手的微生物数 关系。 量吗?您接触了人民币后会记住洗手吗? 引言:自古以来,人类和微生物共同生活在地球上。大多数 微生物对人类是有益的,在它们的帮助下,人类生活得更健 10分钟|讲解 康、更美好。微生物在自然界分布极为广泛。土壤、空气 水、人和动物的体表以及与外界相通的腔道,均有种类不同、 数量不等的微生物存在。绝大多数微生物对人和动植物是有 益的,而且是必需的。它们参与自然界的物质循环,如土壤 中的微生物能将动植物的蛋白质转化为含氮的无机化合物 供植物生长的需要,而植物又为人类和动物所食用。如果没 有微生物,植物就不能新陈代谢,人和动物也将无法生存。 微生物与人类生活及生产关系密切。目前人类已将微生 物学技术应用到各个领域,为社会创造出极大的物质财富 在农业方面,广泛应用微生物来发酵饲料、制造细菌肥料、 植物生长激素等。在工业方面,微生物应用于食品、皮革 纺织、石油、化工、冶金等部门。在医药工业中可用微生物 制造抗生素、维生素、辅酶等。近年来,随着分子生物学的 发展,微生物在基因工程技术中的作用日益受到重视,根据 微生物结构简单、繁殖快、易培养的特点,将其作为分子遗 传学和遗传工程学的研究工具,即按照人的愿望用人工方法 将一种生物基因的DNA片段整合到某种微生物体内,使这种 基因随该微生物的分裂而传代,从而创造出微生物的新产品 或新种微生物,为生产服务。然而,也有一部分微生物对人第 2 讲 沙龙生态学（一）（理论 6 课时） 时间 方式 辅助器材 阐 述 第一节课 （ 45 分 钟） 5 分钟 5 分钟 10 分钟 提问、讲 解 总结微 生物与 人类的 关系。 讲解 幻灯片 1 幻灯片 2 幻灯片 3 幻灯片 4 幻灯片 5 介绍本讲将要学习到的知识 第 2 讲 沙龙生态学（一） 沙龙生态学：微生物学、控制感染、沙龙急救 介绍本讲的学习目标： 了解沙龙生态学、微生物、微生物学的概念； 熟悉微生物与人类的关系； 熟悉细菌的结构、形状、种类、生长和繁殖方式及传播 途径。 熟悉病毒结构，常见病毒的传播途径和预防方法。 了解控制感染的常用方法。 熟悉美容院的卫生指南和卫生管理方法； 掌握卫生、消毒、灭菌的概念和方法； 掌握预防感染的程序。 掌握轻度烫伤、割伤、窒息、眼睛受伤及晕厥等症的安 全及急救措施。 提问式导课： 您身边有多少微生物存在？您统计过一双手的微生物数 量吗？您接触了人民币后会记住洗手吗？ 引言：自古以来，人类和微生物共同生活在地球上。大多数 微生物对人类是有益的，在它们的帮助下，人类生活得更健 康、更美好。微生物在自然界分布极为广泛。土壤、空气、 水、人和动物的体表以及与外界相通的腔道，均有种类不同、 数量不等的微生物存在。绝大多数微生物对人和动植物是有 益的，而且是必需的。它们参与自然界的物质循环，如土壤 中的微生物能将动植物的蛋白质转化为含氮的无机化合物， 供植物生长的需要，而植物又为人类和动物所食用。如果没 有微生物，植物就不能新陈代谢，人和动物也将无法生存。 微生物与人类生活及生产关系密切。目前人类已将微生 物学技术应用到各个领域，为社会创造出极大的物质财富。 在农业方面，广泛应用微生物来发酵饲料、制造细菌肥料、 植物生长激素等。在工业方面，微生物应用于食品、皮革、 纺织、石油、化工、冶金等部门。在医药工业中可用微生物 制造抗生素、维生素、辅酶等。近年来，随着分子生物学的 发展，微生物在基因工程技术中的作用日益受到重视，根据 微生物结构简单、繁殖快、易培养的特点，将其作为分子遗 传学和遗传工程学的研究工具，即按照人的愿望用人工方法 将一种生物基因的 DNA 片段整合到某种微生物体内，使这种 基因随该微生物的分裂而传代，从而创造出微生物的新产品 或新种微生物，为生产服务。然而，也有一部分微生物对人