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JZLTSXTZHSY-1:仿真建模能力 能分析交直流调速系统各环节工作机理,建立各环节数学模型,搭建系统仿 真模型:能实现交直流调速系统双闭环调节器工程设计方法的数字控制仿真: JZLTSXTZHSY-2:系统设计能力 综合自动控制原理和现代电力电子技术等专业课程的学习知识,针对交直流 调速系统工程问题,进行系统各调节器参数设计:能设计完成异步电动机按转子 磁链定向矢量控制系统的数字控制仿真。 JZLTSXTZHSY3:创新能力 熟练掌握交流电动机矢量控制系统的工作原理,能体现出思维、设计与实现 方面的创新实践。 JZLTSXTZHSY-4:工程实战应用能力 能进行硬件模型设计,掌握全实物代码生成实验流程,培养工程实践应用能 力。 JZLTSXTZHSY-5:现代工具使用能力 能运用快速控制原型控制器(rcp)和MatIab仿真工具。 JZLTSXTZHSY-6:团队协作能力 综合实验要求学生进行自由组队,三人一组,鼓励学生在本次设计中理解多 学科团队中各角色的作用及其内在联系,理解分工和协作、参与和分享、信任与 尊重。 JZLTSXTZHSY-7:报告撰写能力 能就交直流调速系统综合实验中的全数字仿真、半实物仿真实验、全实物代 码生成实验以硬件电路原理分析等问题,作出清晰的文字叙述,并撰写出格式规 范的设计报告。 JZLTSXTZHSY-8:沟通表达能力 能陈述交直流调速系统综合实验中异步电动机按转子磁链定向矢量控制系 统的仿真、电路和实验,并对质疑问题进行答辩交流。 思政目标: JZLTSXTZHSY-I0:课程思政 结合“交直流调速系统综合实验”课程的特点,从理论与实践相结合、能力 55 JZLTSXTZHSY-1:仿真建模能力 能分析交直流调速系统各环节工作机理,建立各环节数学模型,搭建系统仿 真模型;能实现交直流调速系统双闭环调节器工程设计方法的数字控制仿真; JZLTSXTZHSY-2:系统设计能力 综合自动控制原理和现代电力电子技术等专业课程的学习知识,针对交直流 调速系统工程问题,进行系统各调节器参数设计;能设计完成异步电动机按转子 磁链定向矢量控制系统的数字控制仿真。 JZLTSXTZHSY-3:创新能力 熟练掌握交流电动机矢量控制系统的工作原理,能体现出思维、设计与实现 方面的创新实践。 JZLTSXTZHSY-4:工程实践应用能力 能进行硬件模型设计,掌握全实物代码生成实验流程,培养工程实践应用能 力。 JZLTSXTZHSY-5:现代工具使用能力 能运用快速控制原型控制器(rcp)和 Matlab 仿真工具。 JZLTSXTZHSY-6:团队协作能力 综合实验要求学生进行自由组队,三人一组,鼓励学生在本次设计中理解多 学科团队中各角色的作用及其内在联系,理解分工和协作、参与和分享、信任与 尊重。 JZLTSXTZHSY-7:报告撰写能力 能就交直流调速系统综合实验中的全数字仿真、半实物仿真实验、全实物代 码生成实验以硬件电路原理分析等问题,作出清晰的文字叙述,并撰写出格式规 范的设计报告。 JZLTSXTZHSY-8:沟通表达能力 能陈述交直流调速系统综合实验中异步电动机按转子磁链定向矢量控制系 统的仿真、电路和实验,并对质疑问题进行答辩交流。 思政目标: JZLTSXTZHSY-10:课程思政 结合“交直流调速系统综合实验”课程的特点,从理论与实践相结合、能力
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