点击下载:阜阳师范大学(阜阳师范学院):《数学教学测试与评价》课程教学资源(PPT课件)第三讲 数学测验的设计和统计指标(3.3-3.4)、第四讲 中学生数学学业评价
正在加载图片...
试卷 (任-P142) 试卷的结构:框架,题型,知识,能力, 难度 ■试卷的设计:设计原理,设计技术一细 目表 试卷的编制:组题拼卷,试题调整,赋 分与评分标准 ■ 试卷的难度预测:试题难度,试卷长度, 考生程度,判卷尺度 试卷(任-P142) ◼ 试卷的结构:框架,题型,知识,能力, 难度 ◼ 试卷的设计:设计原理,设计技术—细 目表 ◼ 试卷的编制:组题拼卷,试题调整,赋 分与评分标准 ◼ 试卷的难度预测:试题难度,试卷长度, 考生程度,判卷尺度
<<向上翻页
向下翻页>>
点击下载:阜阳师范大学(阜阳师范学院):《数学教学测试与评价》课程教学资源(PPT课件)第三讲 数学测验的设计和统计指标(3.3-3.4)、第四讲 中学生数学学业评价
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有