(3)资源建设取得较大成就 大部分被评电大多种媒体教学资源配套情 况良好,其中有二种以上媒体的课程≥90%; 提供的文字教材按时到位率≥98%;少数教材 因故未到时,也能及时采取补救措施,基本适 应试点教学的需要。已开设专业的统设课程均 有教学网页,网上发布的动态导学和助学内容 较为丰富,并至少每月增添一次。(3)资源建设取得较大成就 大部分被评电大多种媒体教学资源配套情 况良好，其中有二种以上媒体的课程≥90%； 提供的文字教材按时到位率≥98%；少数教材 因故未到时，也能及时采取补救措施，基本适 应试点教学的需要。已开设专业的统设课程均 有教学网页，网上发布的动态导学和助学内容 较为丰富，并至少每月增添一次