④知道财务管理组织形式。 能力要求 能根据财务管理的概念理解财务活动和财务关系 课程思政: ①培养学生集体主义精神 ②培养学生在财务管理环境中交际沟通协调能力 教学难点 财务管理的概念及目标、财务管理的环境 第2单元财务管理的价值观念理论课时10实验课时2 教学内容 2.1货币时间价值观念 22风险收益均衡观念 知识要求: ①理解货币时间价值、风险与收益的概念: ②运用货币时间价值的计算 ③运用风险与收益的衡量方法 能力要求: ①能运用风险的衡量方法估测风险与评价 课程思政 ①培养学生的风险意识 ②关注理财渠道与方式,远离校园贷 教学难点 年金终值与现值、风险与收益的关系 第3单元财务报表分析理论课时8实验课时2 教学内容 3.1财务分析概述 3.2财务能力分析 3.3财务综合分析 知识要求 ①知道财务分析的相关概念 ②理解财务能力的各种指标; ③运用各种财务能力指标的计算方法 ④分析财务综合能力分析的方法 能力要求: 能运用各种财务能力的计算方法,分析公司财务状况 课程思政:④ 知道财务管理组织形式。 能力要求： 能根据财务管理的概念理解财务活动和财务关系 课程思政： ①培养学生集体主义精神 ②培养学生在财务管理环境中交际沟通协调能力 教学难点： 财务管理的概念及目标、财务管理的环境 第 2 单元 财务管理的价值观念 理论课时 10 实验课时 2 教学内容： 2.1 货币时间价值观念 2.2 风险收益均衡观念 2.3 案例分析 知识要求： ① 理解货币时间价值、风险与收益的概念； ② 运用货币时间价值的计算； ③ 运用风险与收益的衡量方法； 能力要求： ①能运用风险的衡量方法估测风险与评价 课程思政： ① 培养学生的风险意识 ② 关注理财渠道与方式，远离校园贷 教学难点： 年金终值与现值、 风险与收益的关系 第 3 单元 财务报表分析 理论课时 8 实验课时 2 教学内容： 3.1 财务分析概述 3.2 财务能力分析 3.3 财务综合分析 知识要求： ① 知道财务分析的相关概念； ② 理解财务能力的各种指标； ③ 运用各种财务能力指标的计算方法； ④ 分析财务综合能力分析的方法。 能力要求： 能运用各种财务能力的计算方法，分析公司财务状况 课程思政：