序发展的文化内涵。本课程既实用又紧跟时事，具有较强的实践价值 教学目的 本课程的教学目的在于让学生掌握投资学的基本知识和原理，主要包括金融市 场、投资组合理论与实践、资本市场均衡、证券分析，以及应用投资组合管理等，要 求学生从多个方面掌握投资相关知识。本课程全面介绍了投资学的相关理论知识以及 国家经济政策，把握金融市场发展趋势，资本市场改革方向，掌握与投资相关的基本 理论和分析工具，提升风险防范意识，做好投资规划、投资管理、投资决策。 四、教学内容及要求 第一部分绪论 第1章投资环境 (一)目的与要求 1.理解什么是实物资产与金融资产，及它们的区别： 2.掌握企业的融资渠道有哪些？ 3.了解金融市场的主要功能： 4.了解金融环境的未来发展趋势如何？ 课程思政要求： (1)了解我国金融市场发展趋势、法律法规状况； (2)树立正确的投资观，具备金融从业人员的职业道德意识。 (二)教学内容 1.1实物资产与金融资产 1.主要内容：实物资产 2.基本概念和知识点：实物资产 3.问题与应用（能力要求）：什么是实物资产？ 1.2金融资产 1.主要内容：理解金融资产在经济中的作用 2.基本概念和知识点：金融资产 3.问题与应用（能力要求）：什么是金融资产？ 1.3金融市场与经济 1.主要内容： l.3.1金融市场(Financial market)是金融资产的交易场所。2 序发展的文化内涵。本课程既实用又紧跟时事，具有较强的实践价值。 教学目的 本课程的教学目的在于让学生掌握投资学的基本知识和原理，主要包括金融市 场、投资组合理论与实践、资本市场均衡、证券分析，以及应用投资组合管理等，要 求学生从多个方面掌握投资相关知识。本课程全面介绍了投资学的相关理论知识以及 国家经济政策，把握金融市场发展趋势，资本市场改革方向，掌握与投资相关的基本 理论和分析工具，提升风险防范意识，做好投资规划、投资管理、投资决策。 四、教学内容及要求 第一部分 绪论 第 1 章 投资环境 （一）目的与要求 1. 理解什么是实物资产与金融资产，及它们的区别； 2. 掌握企业的融资渠道有哪些？ 3. 了解金融市场的主要功能； 4. 了解金融环境的未来发展趋势如何？ 课程思政要求： （1）了解我国金融市场发展趋势、法律法规状况； （2）树立正确的投资观，具备金融从业人员的职业道德意识。 （二）教学内容 1.1 实物资产与金融资产 1. 主要内容：实物资产 2. 基本概念和知识点：实物资产 3. 问题与应用（能力要求）：什么是实物资产？ 1.2 金融资产 1．主要内容：理解金融资产在经济中的作用 2．基本概念和知识点：金融资产 3．问题与应用（能力要求）：什么是金融资产？ 1.3 金融市场与经济 1．主要内容： 1.3.1 金融市场（Financial market）是金融资产的交易场所