)智能性 这是指教学媒体具有的逻辑判断和智能控制能力 对外界的刺激进行反应,并且通过自身的运算、 判断、贮存记忆和知识提取进行正确、及时、灵活 反应的能力。智能性是由媒体自身的技术内核所决 定,它主要体现为能否对使用者的交互信息进行及 时处理,通过运算、推理、判断等,最后做出反应 能否根据所接受到的刺激进行以上反应,而且能否 不断积累经验,进行机器学习,使媒体自己积累更 多的经验。智能性体现在媒体空间上有4个层次, 即简单判断推理、复杂判断推理、智能反应、全真 智能反应。（三）智能性 ❖ 这是指教学媒体具有的逻辑判断和智能控制能力， 能对外界的刺激进行反应，并且通过自身的运算、 判断、贮存记忆和知识提取进行正确、及时、灵活 反应的能力。智能性是由媒体自身的技术内核所决 定，它主要体现为能否对使用者的交互信息进行及 时处理，通过运算、推理、判断等，最后做出反应； 能否根据所接受到的刺激进行以上反应，而且能否 不断积累经验，进行机器学习，使媒体自己积累更 多的经验。智能性体现在媒体空间上有4个层次， 即简单判断推理、复杂判断推理、智能反应、全真 智能反应