强调字体设计的过程性培养、实践性技能的强化和具体设计方法的习得，让学生 能够对《字体设计》课程从整体上有一个较清晰的、全面的、系统的了解，从而 为后续课程的开设打下坚实的基础， 在案例数学和情景教学中，以社会主义核心价值观、党的十九大精神为指导 落实课程思政有关要求，结合课程特点，制定教学任务，提高学生在设计中字体 运用的修养和创意水平，达到课程教学目的。注重职业能力培养，强调与行业、 企业合作进行基于项目制作的课程开发与设计，积极参加大学生设计比赛，充分 体现职业性、实践性和开放性的要求，为专业人才培养提供有力支持。 二、课程目标 总体日标：以就业为导向，工学结合的教学思路为基础，通过本课程的教学 使学生了解汉字与拉丁字母的历史发展概况：掌握汉字印刷字体、拉丁字母印刷 字体设计的基本知】 技能，掌 创意字体设计的技能 能独 立设计出系列汉字 体与英文字体，能在书籍、产品包装、网络视觉应用、广告设计、信息可视化系 统、企业形象等实际设计中顺利应用，为专业设计的学习铺垫良好的基础。 (一)课程思政教学目标 1、课程教学中引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术 观和创作观： 2、课程建设重视正确的价值引导和优秀传统文化的传承，引导学生自觉弘 扬和践行社会主义核心价值观： 3、课程设计注重高尚的文化素养、健康的审美情趣、乐观的生活态度，课 程教学注重贯 爱国主义思想， 帮助学生树 起文化自觉和文化自信： 4、课堂教学尊重科学、尊重知识、精益求精，培养学生求真务实、实践创 新的精神，培养学生踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越的优秀品质： 5、引导学生增强人与自然和谐相处的意识，倡导可持续发展的设计理念，培 养学生成长为心系社会并有时代担当的技术性人才。 (二)能力目标 1、具备解读分析资料的能力： 2、具备字体手绘能力： 3、能够运用设计软件完成新字体设计 4、具备字体的主观联想能 能够运用设计方法完成创意字体设计任务： 辰现字休设计形式及提律遮用正材料进行创造性思维的衣达，具美 5、第 字体表现能力： 6、具备印刷字体、创意文字综合应用的能力。 (三)知识目 1、了解字体的文化背景和现代字体设计的概念，理解字体的分类及其意义 2、理解字号、字距、行距与视觉效果之间的基本关系，掌握字体设计的形 式美感法则； 3、了解字体设计的基本步骤及字体设计的工作程序：