作业： 1.和同学讨论国民政府失败的原因 2和同学讨论蒋介石日记的内容。 (二)发言和讨论 参考学时：6学时 内容：每次课都安排学生按照教师命题发言和讨论。 要求：表述知识准确、回答问题敏锐、表达流畅清晰。 三、课程进度表 周次 课程内容 备注 1. 导论 3 2. 民族国家理论与现代中国的历程 3 3. 鸦片战年 3 4 太平天国与同治中兴 5. 甲午战争 6. 戊戌变法 3 7. 庚子事变 3 8. 清末新政 3 9. 辛亥革命 3 10.国民革命与第一次国共内战 3 11.抗日战争 3 12.解放战争 3 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：无 后续课程：当代中国政治史专题研究 2、课程教学重点与难点 重点：教学重点在于汲取学术界的最新研究成果，展示政治史中重大事件与重要人物的 多重面相，正确认识革命史观与多元史观之间的关系。 难点：如何引导学生对他们习以为常的政治历史知识发生研究兴趣，如何将学术界的研 究认识与本科阶段的认知水平结合起来。 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 作业： 1. 和同学讨论国民政府失败的原因。 2. 和同学讨论蒋介石日记的内容。 （二） 发言和讨论 参考学时：6 学时 内容：每次课都安排学生按照教师命题发言和讨论。 要求：表述知识准确、回答问题敏锐、表达流畅清晰。 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 导论 3 2. 民族国家理论与现代中国的历程 3 3. 鸦片战争 3 4. 太平天国与同治中兴 3 5. 甲午战争 3 6. 戊戌变法 3 7. 庚子事变 3 8. 清末新政 3 9. 辛亥革命 3 10. 国民革命与第一次国共内战 3 11. 抗日战争 3 12. 解放战争 3 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：无 后续课程：当代中国政治史专题研究 2、课程教学重点与难点 重点：教学重点在于汲取学术界的最新研究成果，展示政治史中重大事件与重要人物的 多重面相，正确认识革命史观与多元史观之间的关系。 难点：如何引导学生对他们习以为常的政治历史知识发生研究兴趣，如何将学术界的研 究认识与本科阶段的认知水平结合起来。 3、课程的教学方法与手段 教学方法：